Academia do SambaOs nerds também sambam
Grupo Especial · 2022

Imperatriz Leopoldinense

Meninos Eu Vivi... Onde Canta o Sabiá, Onde Cantam Dalva e Lamartine

Colocação
10º
Pontuação
356,7
Para a campeã
−3,20
Escola
Ver perfil →

Profissionais

Carnavalesco
Rosa Magalhães
Coreógrafo de Comissão de Frente
Thiago Soares
Mestre-sala
Marcos Ferreira
Mestre-sala
Thiaguinho Mendonça
Porta-bandeira
Laryssa Victória
Porta-bandeira
Rafaela Theodoro
Mestre de Bateria
Lolo
Compositor
Gabriel Mello
Compositor
Gabriel Melo
Intérprete
Arthur Franco
Intérprete
Bruno Ribas
Diretor de Carnaval
André Bonatte
Diretor de Carnaval
Julinho Fonseca
Diretor de Carnaval
Pedro Leite
Diretor de Carnaval
Robson Lourenço
Diretor de Harmonia
Anderson Paiva
Diretor de Harmonia
Carlos Jorge

Boletim por quesito

Notas dos 4 jurados; a menor é descartada (riscada) e o subtotal soma as 3 válidas.

EnredoΣ 39,9
AlegoriaΣ 39,4
FantasiaΣ 39,3
EvoluçãoΣ 39,7
Comissão de FrenteΣ 39,3
Mestre Sala e Porta BandeiraΣ 39,7
BateriaΣ 40,0
Samba EnredoΣ 39,7
HarmoniaΣ 39,7
Total: 356,7 de 270,0

Diferença para a campeã, por quesito

Décimos que a campeã (Acadêmicos do Grande Rio) fez a mais que Imperatriz Leopoldinense em cada quesito.

Fantasia
+7,0
Comissão de Frente
+7,0
Alegoria
+6,0
Evolução
+3,0
Mestre Sala e Porta Bandeira
+3,0
Harmonia
+3,0
Samba Enredo
+2,0
Enredo
+1,0
Bateria
+0,0

Verde = a campeã pontuou mais naquele quesito; vermelho = este desfile pontuou mais ali.

Descontos justificados

17 apontamentos transcritos dos cadernos da LIESA.

Alegoria
baixaTripé Belíssimo, não traduziu o desfile e a importância do homenageado. Falha na cor do tripé, descaracterizou a fluidez nas três últimas alegorias. Falha na concepção. Alegoria 02 com adornos, frontões e topiaria inadequada e desalinhada. Prejudicou a visualização da alegoria. Bailarinos (caju) tiveram a interferência (entre) os condutores e atrapalharam o adereço. Não houve uma harmonia visual na alegoria [-0,1]. Concepção - 4,8. Realização - 4,9. Nota = 9,8Fernando Lima
baixaProjeto alegórico arrojado em sintonia com [o] tema. Abordagem [problemática?] de acontecimentos do 6 e 5. Além disso, foram percebidas algumas falhas no acabamento em: 1) detalhes [pintura?] no piso; 2) alegoria 3 com irregularidade no acabamento de [base?]; 3) alinhamento sem falha. No geral, projeto que passou com boa apresentação [9,8].Madson Oliveira
médiaO tripé que representa a homenageada não obteve o efeito esperado da configuração. Merecia uma escultura com melhor esmero na confecção uma vez que ele é o protagonista do enredo. (-0,1)Teresa Piva
Comissão de Frente
baixaNOTA: 5,0 - conceito/indumentária / NOTA: 4,9 - apresentação / realização / Soma: 9,9. Um décimo foi retirado por uma das bailarinas se afastar da formação coreografada que foi no caso da apresentação da comissão de frente, ela a apertar fora da formação coreografada, comprometendo o meu campo de visão. Várias [?] bailarinas a sua frente fez com que existisse um todo na sua indumentária [?]. A bailarina represou [?] [ilegível] a coreografia depois de algum tempo, porém muito breve e em seguida houve [ilegível] em cujo na trajetória ficou [?] na coreografia [ilegível]. Esse [ilegível], conjunto com seus pares de marchadores e demais integrantes vencidos.Gleice Ribeiro de Souza
baixaConcepção / Indumentária: - 0,1 - Sem dar lembranças, a indumentária cinográfica sem grande funcionalidade durante a apresentação. Uma das partes, a abertura, agora muito esmaltado. Deixei o espaço único em demasia, e diminuiu a área de performance para os atos horizontais. Apresentação / Realização: - 0,1 - Foi difícil notar a sincronia de saída em si mesma, que ocorreu de maneira tímida e discreta.Paola Novaes
médiaConcepção / Fantasia: 4.8 (-0,1) A escolha pela participação da metade do elenco na primeira parte da apresentação causou um esvaziamento espacial que enxugou a exposição estética da C.F. (-0,1) A partitura criada não constrói uma interação do elenco com a personagem da Lavanderia. Apresentação / Realização: 5.0Raffael Araújo
baixaJustificativa: nesse mesmo segmento (passagem de tempo) percebi a falha de continuidade do julgamento (-0,1), à imagem se tornando congelando no andar das bailarinas e da [ilegível] retornando aos seus lugares originais [ilegível] sustentando uma boa imagem, retornei pelos critérios de continuidade e como acompanhamento e como retorno em [ilegível] (-0,1) [ilegível] desempenho excelente [ilegível] da escola na sua apresentação. (-0,1)Raphael David Filho
Enredo
baixaConcepção: 5,0. Realização: Retira-se 01 décimo pela falta de maior ousadia e criatividade das soluções plástico-visuais, principalmente das alegorias, em sentido que homenagem prestada [ao homenageado?], se tornou alegórica, [retratada?], demostra um discurso criativo em relação ao restante do desfile. (4,9)Johnny Soares
Fantasia
médiaConcepção - 4,9 A proposta de inovação tão presente no trabalho do artista homenageado, não foi observado na apresentação das fantasias. Realização - 4,8 Foi observado falta de apuro estético nas alas: 02 - alguns costuros [?] tombados 05 - Os laços estavam achatados e vincados, justamente na ala figurino de luxo. 07 - A proposta de aumentar o volume das fantasias p/simular uma maior ocupação dos espaços não atingiu o objetivo. 15 - não houve a nuance de cores que era a proposta da fantasia "Diversidade de tons de verde" no figurino somente o verde limão metálico --> continuaçãoHelenice Gomes
médiaREALIZAÇÃO => (-0,1) * Ala 08 => No figurino B - "O Semeador da Lua[?]" - faltou acabamento/disposição na parte do topo de cortina, deixando o mesmo amostra o comprometendo a estética da fantasia. * Ala 16 => Em ambos figurinos, à medida que os componentes evoluíram, a indumentária que cobria a parte de baixo das pernas/pés dos componentes foi se soltando/dispersando pelo avenida. * Ala 22 => Em alguns componentes, a coroa que compunha a fantasia estava amassada/tombada ou com o componente segurando a mesma, representando um problema de preparo/perda.Paulo Paradela
Harmonia
baixaA escola apresentou diversas alas com pouca participação no canto e pouca empolgação, especialmente no começo do desfile (alas 01, 02, [?] regunda 01 alas 02, 03, 04, alegoria 02, grupo feminino). (-0,1)Deborah Weiterschan Levy
médiaA agremiação apresentou alguns problemas ao passar pelo módulo 3, que nos leva a descontar 0,1 (menos 1 décimo). - Faltou igualdade de canto de samba pelos componentes de algumas alas. - O samba não foi cantado pela maioria dos integrantes do segundo setor: 03 aos 0:25 min - na dobra; 10 e 11 aos 0:30 min; 16 aos 0:34 min; 23 aos 0:45 min. TOTAL = -0,1Jardel Maia Rodrigues
médiaEm alguns trechos do samba houve uma tendência a diminuição da intensidade que ocasionou uma perda na dinâmica do desfile [?]. Os componentes não conseguiram manter a vibração, energia, intensidade durante o desfile. -0,1Miriam Orofino Gomes
Mestre Sala e Porta Bandeira
baixaNa apresentação cuidar do desenho -0,1 coreográfico, intercalando mais elementos através de sequências de passos diversos, vir [GRES?] com dinâmicas ritmadas mantendo a cualide [qualidade?] constante com a elegância e a magia da história que sua [casa?] presta, encontrar durante cada performance. / -0,1 Atenção redobrada em manter os domínios dos passos e gestos com Domínio Técnico. / cuidar das finalizações [9,8]Áurea Hämmerli
baixa1) Tive um deslize por conta do mestre-sala, que em alguns momentos, não correspondia com a porta-bandeira, prostergando e interrompendo tal feito de comunicação quebrou a harmonia do third [?] casal.João Wlamir
baixaNota 9,9 (nove vírgula nove). O casal existe, bem unida [?] frigam [ilegível], porém muito ginga, bem bailado, faltou um pouco de talento em sua execução, com muita intensidade e indumentária contada sem contar uma história, no último de desafios [ilegível] no quesito, mas em mais [?] foi a perfeição e [ilegível] - faltou precisão de mais sintonia entre o casal foi na execução [ilegível] bailado, aquela história não explícita no meu tempo de vídeo de medida [ilegível].Paulo Rodrigues
Samba Enredo
baixaLETRA. Na tentativa de desenvolver o enredo, a letra terminou confusa, sem deixar claro as ideias. O que dificulta a boa apreciação da escola do canto pela [arquibancada?] - não dá [sentido?] de letra (-0,1). O refrão [repetitivo?], mesmo no decorrer dos mesmos versos (3°,4°,[5°?]) [apresenta?] [vocabulário?] pobre, caso de variação no [infinitivo?] o que ficou cansativo no decorrer do desfile (-0,1)Felipe Trotta
Transcrição best-effort marcada por confiança. PDF original em Notas originais.