Academia do SambaOs nerds também sambam
Jurado · Rio · Enredo

Marcelo Rodrigues Figueira

2015–2024 · Carnaval do Rio (LIESA)

Cédulas
72
notas atribuídas
Média de décimos descontados
0,09
por cédula
Severidade
+0,03
Na média

Perfil de severidade

Quanto a nota média deste jurado se afasta da média geral do seu quesito.

Na médiaEm média desconta 0,03 a menos que os colegas de Enredo.

Severidade compara médias históricas; não indica erro de julgamento, e sim estilo relativo ao painel.

Notas mais fora da curva

72 cédulas · ordenadas pelo maior desvio em relação à média do painel

AnoEscolaQuesitoNotaMédia do painelDesvio
2023Unidos da TijucaEnredo10,09,9+0,15
2015São ClementeEnredo9,810,0-0,15
2022Paraíso do TuiutiEnredo9,69,7-0,14
2016Acadêmicos do Grande RioEnredo9,79,8-0,13
2016São ClementeEnredo10,09,9+0,13
2023Império SerranoEnredo9,99,8+0,10
2024Paraíso do TuiutiEnredo10,09,9+0,10
2017Beija-Flor de NilópolisEnredo9,89,9-0,10
2023Mocidade Independente de Padre MiguelEnredo9,89,7+0,08
2017Unidos de Vila IsabelEnredo9,89,9-0,08
2023Paraíso do TuiutiEnredo9,99,8+0,08
2016União da Ilha do GovernadorEnredo9,79,8-0,08
2016Unidos da TijucaEnredo10,09,9+0,08
2015Mocidade Independente de Padre MiguelEnredo10,010,0+0,05
2015Unidos de Vila IsabelEnredo9,89,8+0,05
2016PortelaEnredo9,910,0-0,05
2015Acadêmicos do Grande RioEnredo9,910,0-0,05
2016Unidos de Vila IsabelEnredo10,010,0+0,05
2015Unidos da TijucaEnredo10,010,0+0,05
2023Unidos de Vila IsabelEnredo9,910,0-0,05
2017Paraíso do TuiutiEnredo9,99,9+0,05
2017Acadêmicos do Grande RioEnredo10,010,0+0,05
2024Beija-Flor de NilópolisEnredo9,99,9+0,05
2024Acadêmicos do SalgueiroEnredo10,010,0+0,05
2017Acadêmicos do SalgueiroEnredo10,010,0+0,05
2024Acadêmicos do Grande RioEnredo9,99,9+0,05
2017Mocidade Independente de Padre MiguelEnredo10,010,0+0,05
2022Estação Primeira de MangueiraEnredo9,89,8-0,04
2022Imperatriz LeopoldinenseEnredo10,010,0+0,04
2022Mocidade Independente de Padre MiguelEnredo9,99,9-0,04
2022Unidos de Vila IsabelEnredo10,010,0+0,04
2024Unidos do ViradouroEnredo10,010,0+0,03
2017União da Ilha do GovernadorEnredo9,99,9+0,03
2017Unidos da TijucaEnredo9,79,7-0,03
2023Acadêmicos do Grande RioEnredo10,010,0+0,03
2024Mocidade Independente de Padre MiguelEnredo9,79,7-0,03
2024Unidos da TijucaEnredo9,79,7+0,03
2017Imperatriz LeopoldinenseEnredo9,99,9-0,03
2024Unidos do Porto da PedraEnredo9,89,8+0,03
2015Imperatriz LeopoldinenseEnredo10,010,0+0,03
2015União da Ilha do GovernadorEnredo9,99,9+0,03
2015Beija-Flor de NilópolisEnredo10,010,0+0,03
2023Beija-Flor de NilópolisEnredo9,99,9+0,03
2015Acadêmicos do SalgueiroEnredo9,99,9-0,03
2015Unidos do ViradouroEnredo9,89,8+0,03
2016Imperatriz LeopoldinenseEnredo9,99,9-0,03
2022Unidos do ViradouroEnredo10,010,0+0,02
2022São ClementeEnredo9,69,6-0,02
2022PortelaEnredo10,010,0+0,02
2016Estação Primeira de MangueiraEnredo10,010,00,00
2022Beija-Flor de NilópolisEnredo10,010,00,00
2015Estação Primeira de MangueiraEnredo9,99,90,00
2022Acadêmicos do SalgueiroEnredo9,99,90,00
2016Acadêmicos do SalgueiroEnredo10,010,00,00
2023Unidos do ViradouroEnredo10,010,00,00
2015PortelaEnredo10,010,00,00
2022Unidos da TijucaEnredo9,99,90,00
2016Mocidade Independente de Padre MiguelEnredo9,99,90,00
2022Acadêmicos do Grande RioEnredo10,010,00,00
2023Imperatriz LeopoldinenseEnredo10,010,00,00
2016Beija-Flor de NilópolisEnredo9,99,90,00
2023PortelaEnredo9,99,90,00
2023Estação Primeira de MangueiraEnredo10,010,00,00
2023Acadêmicos do SalgueiroEnredo9,79,70,00
2017São ClementeEnredo9,99,90,00
2024Imperatriz LeopoldinenseEnredo9,99,90,00
2017Estação Primeira de MangueiraEnredo10,010,00,00
2024PortelaEnredo10,010,00,00
2024Unidos de Vila IsabelEnredo10,010,00,00
2024Estação Primeira de MangueiraEnredo9,99,90,00
2017PortelaEnredo10,010,00,00
2016Estácio de SáEnredo9,89,80,00

Justificativas transcritas

47 apontamentos com perda de nota

AnoEscolaQuesitoConf.Justificativa (transcrição)
2015Acadêmicos do Grande RioEnredobaixaConcepção: 4,9 - A opção pela representação da carta "45" se utilizando de uma imagem que faça alusão à batalha de futebol, fez com que a alegoria que alude ser uma carta de baralho fosse no meio do setor, que a antecede, [ilegível]-se prejudicada em relação às soluções plástico-visuais utilizadas em todo os setor. Realização: 5,0. Cuidado com alas como a nº 29 ("Os Vereadores") que deveria representar algo mas não o fazia. [...] [ilegível] da mesma alegoria mas para abrigar os amigos da escola, que [ilegível] dizem, sim, ser homenageados, frente à dificuldade para se fazer carnaval, porém com cautela. A referida ala se misturou a pessoas da diretoria com outra camisa, quando a tela vis se apresentava logo atrás, uma sugestão: fortalecer seus amigos para que a ala realmente reflita o que ela pretende.
2015Acadêmicos do SalgueiroEnredobaixaConcepção: 4,9. Quanto ao roteiro do desfile, observa-se por uma incoerência temporal, já que o enredo é descritivo quando aos acontecimentos históricos, ele falha em citar alegoricamente os chamados ciclos das minas de ouro. A corrida ao ouro veio primeiro. Caso a interrela esses dois setores com o banquete, que está após as alegorias [ilegível] mentos e as minas, a fim de contar melhor esta história. Realização: 5,0 "Primorosa".
2015Estação Primeira de MangueiraEnredobaixaConcepção: 5,0. Realização: 4,9. No setor 2 a opção por mostrar a beleza da mulher das camadas/lentes brasileiras, aliada à importância dos momentos culturais de seus estados, não foi tão bem sucedida em virtude de as fantasias das misses (limite 3 em cada ala) que aliás, mal podiam ser visualizadas estavam compactadas no meio das alas, apresentaram-se muito plásticos-visuais, mas já dificultavam o seu correto entendimento. - continua - [...] O mesmo ocorreu na ala 28 ("Princesa Isabel e os escravos livres"), ala em que o escravo entravam bem definidos visualmente mas com as Princesas o mesmo não ocorreu.
2015São ClementeEnredobaixaConcepção: 4,8. Faltou unidade na coesão na estruturação do desfile lembrando que as alegorias [ilegível] uma síntese descritiva, há um descompasso entre as alas e alegorias [ilegível] alas 13 e 14 já tratam das personagens negros exibidas pós Portela na 1ª térmica da folguedo já seguidas da ala 18 e 21 que tratou da alegoria 04 que trazia globerados pelo meio às próximas alas 20 a 24 sobre o frutos a frutos da folga 04, [ilegível] do Fernando na folga 04, sendo da alegoria [...] ("Salgueiro e a cultura negra") que estava melhor setorizada após as alas anteriormente citadas de personagens negros. Houve uma mistura de subtemas que prejudicaram o entendimento de todos os setores. Realização: 5,0 "Excelente".
2015União da Ilha do GovernadorEnredobaixaConcepção: 5,0. Realização: 4,9. Faltou cuidado na execução das alegorias 03 ("na última mão") e 04 ("moral do bicho") que entre elas, no caso, da alegoria 03, deixa de tratamento para soltura da hidratação para retoco da [ilegível] minimização e, no caso da alegoria 04, há uma solução plástica visual pouco apurada para mexer a ideia do herói à frente. Quanto ao restante do desfile, parabéns.
2015Unidos de Vila IsabelEnredobaixaConcepção: 4,9. A missão de desfile a premiação em local na alegoria 07, com utilização da tipografia metafórica da Fênix, ao que renasce das cinzas, foi pouco adequada por dúvidas ao subtema deceu que falava das sinfonias populares. Apesar de na alegoria contar com alguns elementos plástico-visuais que influíram a união do não-dito com o popular, estes ficaram secundários à representação da Fênix. - continua - Algumas delas estavam inseridas em setores pouco adequados a elas, como é o caso da ala 12 ("Bouburdê de bolha") que se enquadraria melhor no setor das Óperas (06) e a ala 13 ("Romeu e Julieta") que estaria melhor inserida no 5º setor ("Ballets"). Realização: As alas 07 ("canto da Floresta"), 09 ("Pássaro Malagar") e a 02 ("Schraw") tiveram solução plástica-visual que difícultaram o seu entendimento, sendo necessário, inclusive, uso de legenda na ala 02.
2015Unidos do ViradouroEnredobaixaConcepção: 5,0. Realização: 4,8 - Ausência do grupo performático "Gi-rafia" que desfilava após a ala 06, e que descaracterizaram a autenticidade dos rituais de África. Algumas das cores de fantasias não passaram na avenida e em alguns casos, prejudicaram para a representação da mesma, como é o caso, por exemplo, a falta do adereço de mão da ala 01 ("Mãy-bóàs") e as cartolas dos desfilantes da ala 29 ("As Cores do Brasil") que eram necessárias para a formação [da bandeira brasileira. Faltou criatividade na iconografia utilizada na alegoria 04 ("Tantos a pó e velho") para representar a ampla contribuição dos negros africanos à brasilidade, no tocante à religiosidade, e as técnicas de cura espiritual e [ilegível].] - continua -
2016Acadêmicos do Grande RioEnredobaixaConcepção: 4,8. Lembro-me ao assistir o desfile de Caxias retratando toda a história real da cidade de Santo André [?], do Santo André Futebol Clube e dos craques por ele lançados, apesar da justificativa do enredo colocar uma base de desenvolvimento do argumento na história da cidade, pouco se viu na avenida, no primeiro [?] segmento, ou seja, na própria história da cidade através das alegorias e alas, o elemento aglutinador, não relacionado [?] (cont.) (...) entre si. No 2º setor isto fica bem claro. Não há um delineamento histórico, há relatos da história, sem conexão temporal ou fática entre as alas que poderiam ser trocadas, e ainda assim, o resultado seria o mesmo. À escola, no 4º setor, trata do Santo André Futebol Clube, contextualiza de Heine Santos [?]. Adequada a escolha em virtude da importância do clube que dá nome à cidade para o mundo. Porém, ao tratar de Pelé e suas conquistas em outro setor, 05, à escola cria um subtema do subtema anterior que, inda [?] Sové [?], o "Rei Pelé", já tinha sido tema da caminha [?] de frente.
2016Acadêmicos do SalgueiroEnredoaltaConcepção: 5,0. Realização: 5,0.
2016Beija-Flor de NilópolisEnredobaixaConcepção: 4,9. A escola nilopolitana, como sempre, nos brindou com um belíssimo espetáculo audiovisual. Porém, há que se citar a representação do barroco anteriormente ao ciclo do ouro [?]. A pujança da Ouro Preto do ciclo econômico colonial do ouro é que proporcionou e pagou [?] aos artistas e arquitetos da época, propiciando-nos com as belíssimas obras de arte barroca. Não se justifica, portanto, que a alegoria e alas referentes ao ciclo (cont.) (...) Em contrapartida, com efeito visual semelhante, a ala dos paraquedas (ala 21) estava perfeita. Desculpe-me pela rasura. Beija-Flor (...) do ouro posicionadas após a alegoria do barroco mineiro, mesmo que este seja considerado como "moldura" do enredo, a "moldura" passa avenida através de um belíssimo elemento cenográfico intitulado "O Templo", durante a história, a Beija-flor. A alegoria 01 redundou a ideia já realizada pelo elemento cenográfico referido. Realização: 5,0.
2016Estação Primeira de MangueiraEnredomédiaConcepção: 5,0. Realização: 5,0.
2016Estácio de SáEnredobaixaConcepção: 4,8. O enredo, de forte apelo à identidade cultural, ainda com alguns problemas na sua roteirização. Vide a ala 13 ("Grupo da Capadócia"), representante da dança do dervixe, está mal posicionada no setor, que é entre o do crescimento da fé [?] mais relacionado ao setor 1 - Capadócia. Causou estranhamento, também, as alas 19 ("Bandeiras em prece") e 20 ("São Jorge, Patrono de Portugal"), no setor referente às bandeiras. A ordem das alas (cont.) (...) 11 ("Patrono da Inglaterra") e 12 ("A cruz e as cruzadas") também conteriam melhor o enredo se fossem invertidas, visto que a Cruzada deflagrada [?] I ocorreu muito antes da fundação da ordem da Tarrkeira [?]. Realização: 5,0.
2016Imperatriz LeopoldinenseEnredobaixaConcepção: 4,9. O histórico do enredo revela que à música sustenta a narradora do enredo, isso não fica claro em nenhum momento do desfile. O fio condutor é, sim, a biografia da dupla de cantores homenageada. Mas em algum momento para ser à história do homem do campo que sonha com uma vida melhor e de sucesso. Outras vezes parece tratar de um tema rural, aquilo até [?] Há (cont.) (...) [setor é da cidade natal em outro setor. Tenta-se relacionar o folclore de Pirenópolis como influência exercida na obra dos filhos de Francisco, o que não procede.] (...) Parece ter faltado história ao trazer do enredo. Os dois últimos setores poderiam render um final mais consistente. A realização foi de um apuro estético notável. Realização: 5,0. Desculpem-me pelas rasuras.
2016Mocidade Independente de Padre MiguelEnredobaixaConcepção: 5,0. Realização: 0,7 ("A hora da estrela") não apresentou desenvolvimento adequado, redundante e suficientemente complexo das ideias contidas para a mesma. O desfecho da belíssima narrativa contada pela escola na minha opinião, na realidade brilhou na concepção deste enredo. Uma pena à realização. (cont.) Realização: 4,9. As alegorias 03 e 05 careceram de mais signos que levassem ao entendimento da relação dos cariocas com as águas e a história alegórica da cidade. Pareciam abstratas e que tratavam do surf e das aventuras delas. A alegoria 04 teve sua compreensão prejudicada pela cor laranja da parte superior da alegoria. O que era aquilo? Rochas, montanhas? A ala 08 ("Windsurf") não atingiu o resultado visual que pretendia em razão de as velas serem mais baixas do que as águas. As mesmas pareciam afundar [?]
2016PortelaEnredobaixaConcepção: 5,0. Realização: 4,9. A Portela brindou o público na avenida com um espetáculo de grande impacto visual. Mas, ao utilizar-se da representação da série "Perdido no espaço" para representar as viagens externas, a narrativa remete novamente ao setor anterior que tratava das viagens imaginárias segundo o histórico do enredo, na página 169 do Livro Abre-alas da segunda-feira, as viagens imaginárias revelam "lugares (...) (cont.) fantástico e misterioso, de onde surgem viagens estranhas e inexplicáveis, fruto da criação humana". O enredo ainda as define como "histórias extraordinárias de tirar o fôlego, que nos levam a viajar no tempo ou a uma incrível JORNADA NAS ESTRELAS". A ideia de viagem ao espaço para representar o sexto das viagens externas é acertado, porém, sem remeter a uma viagem imaginária, subtema de outro setor.
2016São ClementeEnredomédiaConcepção: 5,0. Realização: 4,9.
2016União da Ilha do GovernadorEnredobaixaConcepção: 4,8. A simpática escola insulana homenageia o Rio de Janeiro, conseguindo amarrar a sede das Olimpíadas na antiguidade aos cariocas, ao utilizar-se de um fio condutor, a narrativa dos deuses do Olimpo ao Rio, lugar pelo qual a mesma se apaixonara e aqui [?] permanecera. Soube [?] conduzir bem essa ideia nos setores 01, 02, principalmente neste último [?]. Houve a facilidade ilustrativa do enredo enzela [?] o argumento. (cont.) (...) nos referidos setores. O que se vê nos setores 03, 04 e 05 é de fácil [?] conexão com os demais setores. A opção por demonstrar a relação do carioca com a prática de esportes, subdividindo em aquáticos, terrestres e aéreos, e utilizando os três setores do desfile, é tratar de um mesmo [?] tema três vezes consecutivas, citando monotonia e redundância que foram quebradas no criativo [?] último setor da escola.
2016Unidos da TijucaEnredomédiaConcepção: 5,0. Realização: 5,0.
2016Unidos de Vila IsabelEnredoaltaConcepção: 5,0. Realização: 5,0.
2017Beija-Flor de NilópolisEnredomédiaConcepção: 5,0. A inovação é necessária para a sobrevivência de qualquer espetáculo ou área de entretenimento, porém nem toda quebra de paradigma é um caso de sucesso, como se viu no desfile da querida Beija-flor de Nilópolis. Ao substituir a sequência de alas por atos que eram compostos por [grupos] que brincavam tendo o tema do índio "Vozes Indígenas" intercalados por um grupo coreográfico que representava as cenas do enredo, a (cont.) Beija-flor de Nilópolis: a escola pecou duas vezes: as alas "Vozes Indígenas" não tinham leitura alguma a não ser a de que representavam índios, que tornou o desfile da escola totalmente repetitivo e previsível. As cenas [entre os grupos] acima, eram difíceis de serem acompanhadas por adereços de suas próprias fantasias (cena 02 e cena 03, num caso com pássaros e no outro com oncas). Outro problema encontrado foi na observação da cena 05 que passou às 06:22h, em frente ao módulo 03, tão rápido que foi impossível de ser entendida pelo público e por este julgador. A leitura do enredo só foi perfeita no excelente conjunto alegórico da escola. A atitude de inovação é louvável vindo principalmente de uma escola que tanto fez pelo sucesso do carnaval, porém terá sempre a possibilidade de dar certo, ser um sucesso, mas também de não funcionar plenamente para aquilo que foi proposta. Realização: 4,8. Perdão pelas rasuras.
2017Imperatriz LeopoldinenseEnredomédiaConcepção: 4,9. A Imperatriz Leopoldinense apresentou um belíssimo espetáculo e importante enredo cujo desenvolvimento pecou pela falta de criatividade no encerramento do argumento. Ao lançar a tribo dos índios trabalhando em conjunto com os demais brasileiros no tripé "Sambo te do amanhã", além de mostrar as crianças indígenas mantendo a luta de seus ancestrais, nada se atrela para seu desenvolvimento na última alegoria "O Clamor da Floresta" que tinha [...] Imperatriz Leopoldinense: (cont.) pouca leitura do enredo, servindo apenas para homenagear lideranças indígenas. Realização: 5,0.
2017Paraíso do TuiutiEnredomédiaConcepção: 5,0. Realização: 4,9. A ala 03 "Tarsila do Amaral" prevista, não foi trazida pela escola. Esta ala tinha grande importância para o entendimento do propósito pelo argumento (item 1). Em seu lugar tinha uma ala de cor verde, não [previsto] no roteiro. A área da pintura daquelas estava esvaindo as bandeiras dos países latino-americanos, prejudicando sua leitura. (cont.) Bairro do Tuiuti: alas 33 e grupo 05 com a ordem invertida entre si, porém sem disponibilidade por não ter dificultado o desenvolvimento do argumento no setor.
2017São ClementeEnredomédiaConcepção: 5,0. Realização: 4,9. O que tinha a pessoa Rosa Magalhães de mais irônico era a praxe atribuída ao rei Luís XIV que mandava prender Fouquet por malversação de dinheiro público e em seguida, a utilizava na mesma esquipe que construiu Vaux-le-Vicomte, para erguer o suntuoso Palácio de Versalhes, também com o dinheiro público, foi mal realizado no fechamento do argumento. (cont.) São Clemente: (cont.) com apenas uma pequena referência em cima da última alegoria "a prisão de Fouquet". O argumento e a má leitura do samba dão destaque ao que foi pouco destacado no desfile.
2017União da Ilha do GovernadorEnredomédiaConcepção: 5,0. Realização: 4,9. Algumas sequências de alas, como a de 07 a 09 e a de 17 a 23 tiveram a realização muito semelhantes ao utilizarem-se de tecidos e cores muito parecidas entre si, que gerava uma dificuldade de leitura do argumento no momento em que as alas estavam compactadas.
2017Unidos da TijucaEnredobaixaConcepção: 5,0. Realização: 4,7. Penalizada a escola pelo fato de as alegorias De "New Orleans - cidade do Jazz" (07 "jimmy musi") e 08 ("Rock") por não terem passado na ostra ordem das alas de musicais, prejudicando o entendimento do argumento. A alegoria 04 "New Orleans" passou em primeiro lugar, à frente da ala de [...] que não foi conhecida.
2017Unidos de Vila IsabelEnredomédiaConcepção: 5,0 ("linda"). Realização: 4,8. A falta da imagem de Bob Marley no tripé "Caribe" prejudicou a leitura do mesmo e sua adequação ao enredo. A alegoria 03 não foi realizada como foi concebida. Não havia os dois momentos: o profano [Reggae] e o sagrado Spiritual. Misturou-se as referências na alegoria e prejudicou a leitura pelo público conforme histórico do carnavalesco. O tripé 2 "Disco" teve (cont.) Vila Isabel: (cont.) péssima realização quanto ao apuro estético. O globo das pistas de discotecas eram de espelhos. A pista de luz também não funcionou para. A alegoria 06 passou pelo módulo 3 com a foto de Martinho da Vila dimensionada; somente era possível identificá-lo pela pesquisa no livro Abre-alas. O carro 06 "Kizomba é a Vila" mereceu melhor realização pela importância no enredo e pra a história da escola. A ala 25 "Tias baianas mães do samba" não conseguia transmitir a imagem das tias com clareza pela má execução do figurino que só funcionavam quando as brincantes se transformavam em porta-bandeiras.
2022Acadêmicos do SalgueiroEnredomédiaA ala 15 ("Capoeira") se utilizou de signos que dificultaram sua representação. A ala 24 ("Bloco afro") repete soluções plásticas visuais muito parecidas a utilizadas em setores anteriores, ao representar os blocos de carnaval afro, opção que dificultou a leitura da fantasia. A ala 27 se utiliza de legenda desnecessária, tendo em vista que a fantasia, por si, já representava, perfeitamente, o que pretendia. Concepção: 5,0 (cinco) Realização: 4,9 (quatro vírgula nove)
2022Estação Primeira de MangueiraEnredomédiaO enredo não foi desenvolvido de forma que dissesse claro a influência dos três estudantes manguenses na trajetória da escola, de alguns carnavalescos da comunidade da escola. A bela homenagem aos três personagens não dimensiona que os seus legados tornam o povo de Mangueira em pessoas criativas e artistas. Faltou clareza para a falta de uma conclusão à narrativa que se inicia com a exposição dos legítimos tradicionais manguenses, seguidos dos três carnavalescos. Concepção: 4,8 Realização: 5,0
2022Mocidade Independente de Padre MiguelEnredobaixaA passagem da dimensão mítica para a dimensão real e histórica, que ocorre na sequência das alas 12 e 13, ambas no bloco 4 da narrativa, aconteceu sem maior cuidado ou clareza na lógica complementar de um eixo a outro, prejudicando a unidade lógica do enredo. O orixá Oxóssi desaparece abruptamente para dar lugar à demonstração da influência na cultura do local para onde os africanos que o ultrajaram foram levados. Concepção: 4,9 Realização: 5,0
2022Paraíso do TuiutiEnredobaixaConcepção: A opção por apresentar aspas/possibilidades hídricas associadas a um orixá com as mesmas características não se mostrou apropriada à leitura das fantasias pela suposta proximidade da mesma base de signos. São das alas 15 (5 figuras paralelas) à primeira dos elementos com a cor azul e amarela que parecia ter sido feita ao indicar à representação um orixá, demais signos do ala encerram a torrente o personagem [?]. O fato do exposto acima ocorrer em todas as alas dos três quadros, no setores torna a narrativa repetitiva, não se alcançando o resultado esperado pré [...]. (4,7) Continua. (Em mesma ordem. Peço desculpas)
2022São ClementeEnredobaixaNão há um fio condutor no enredo, prejudicando, assim, a sua unidade lógica. Algumas alas e alegorias são compreendidas em virtude da grande popularidade do homenageado, mas pela sequência de alas que conduzem a narrativa, como é o caso de um enredo. A escola mostrou uma sucessão de quadros sem conexão entre si. (mapa -0,2) (4,8). Realização: as alas 03, 05, 11 e 18 possuem legendas desnecessárias à compreensão do que representam, pois já possuíam uma leitura clara. A ala 08 apresenta signos pouco elucidativos para a representação da ideia contida. (4,8) -0,2. Realiz[ação]
2022Unidos da TijucaEnredobaixaA representação de uma ipiranga, usada por guarani, na 5ª e última alegoria, não se mostrou unitária, uma vez que a transmutação de Pati'i [?] num enredo de claro embasamento simbolista, não foi demonstrada em nenhum momento da narrativa. Concepção: 4,9 Realização: 5,0
2023Acadêmicos do SalgueiroEnredobaixaPenalizou-se a escola em 2 décimos na concepção e 1 na realização. Pormenor a seguir: argumento confuso e excesso, levando o cabista[?], prejudicando a unidade lógica entre o desfecho. As repetições e gradativo de categoria por temas/setores, retratando a temática trazia de unidade absoluta de depurações de tom de mãe à decupar[?] à fixo na visão[?], questionando-se assim, na visão de mundo que um sites/sus impostas[?] aos vários acertando, tendo por foco a fan o tarado direcional atendido[?] que acelta[?] ao discurso à atual da temática[?] respeito ao público, esquece-se daquilo[?] que praticamente inviabilizou levando em (...) continua. *todos. **na
2023Beija-Flor de NilópolisEnredobaixaPenalizou-se a escola em 1 décimo na realização do espetáculo dos excessos contidos para apresentar de diversas alas, assim como na apresentação de todo o setor 5. Os diferentes figurinos trazidos pelos[?] distrofes[?] de chão do texto 01, como a ala 1 e texto 02-03 e os componentes da 2 tipa e a alegoria com aspecto diferente trazem complicado a completa compreensão da mensagem. Tal excesso formal de elementos linguísticos no relato e setor 5 que aliados das demais trazidas ao final de cada ala com a respectiva inviabilização de (...) continua. *pelos
2023Império SerranoEnredobaixaPenalizou-se a escola em 1 décimo na concepção pelo recebimento via PUC e linear dado a narrativa. O público poucas vezes foi brindado com algo que o surpreendesse. Além disso, a narrativa do último setor falha no encaminhamento para o fechamento como a mesma do grande adota homenageando, tratando de outro componente da Servidão, ficando o foco em diluído, cujo púnio[?] livro[?] linhotch[?] e práticas. Concepção: 4,9. Realização: 5,0. Parabéns Império Serrano e parabéns Aílton[?] Cruz que merece tal homenagem. Como o grande artista e poeta que é.
2023Mocidade Independente de Padre MiguelEnredobaixaPenalizou-se a escola em 2 décimos na concepção por falhas na narrativa realizada. Não sintonia de um linear claro entre os setores como uma ligação entre os diferentes artistas apontados e som a mesma obra de Niemeyer. O conceito do "divário[?]" é forte e extenso[?] genérico, até pelo conceito do pendular de tons da escolha como a mesma adotada na preparação da peça cênica, não pareceu suficiente para estabelecer essa hierarquia. Como exemplo até a Marvel celebra contemporâneos da história[?] que do valor único e reconhecido por isso. Concepção: 4,8. Realização: 5,0.
2023Paraíso do TuiutiEnredomédiaPenalizou-se a escola em 1 décimo na concepção por representação de subtema em texto, prejudicando a narrativa. O enfoque dado ao subtema "Índia" nos setores 1 e 2 não se justifica para contar a história da chegada do búfalo na Ilha de Marajó, isso sim, é tema. Até pela ênfase que o enredo deu às especiarias, como elemento que levou os animais ao Pará, pouco se viu esses temperos (só pimenta) em destaque. Porém, não se justificou o adelgaçamento da origem do búfalo em 2 setores. Concepção: 4,9. Realização: 5,0.
2023PortelaEnredomédiaPenalizou-se a escola em 1 décimo na concepção em função do recato dado ao enredo. Ao optar por 5 baluartes falecidos da Portela para contar épocas distintas nos 100 anos do Grêmio recreativo, resolveu-se marcar tais tempos com 1 faixa escrita por componentes "sobre que ele..." para explicar ao público quem narrava a história nos determinados setores. Os dizeres acima nada mais são do que legendas para tornar claro o que não se representou por signos. Concepção: 4,9. Realização: 5,0. Parabéns Portela pelo 100 anos!
2023Unidos de Vila IsabelEnredobaixaPenalizou-se a escola em 1 décimo na realização do espetáculo. A Vila Isabel fez um desfile magnífico. E assim mesmo faz-se necessário o apontamento de algumas fantasias com alguns dirigentes desta apresentação. A ala de baianas (ala 12) fez-se necessária. As baianas dos tempos do Brasil, assim como do tropeiro relata (Viola) ao introduzir tais elementos ficaram nas fantasias. A ala 26 (Carnaval do Brasil internacionalmente conhecido) pela beleza luxuosa de suas máscaras. Os componentes trouxeram uma (...) continua
2024Acadêmicos do Grande RioEnredobaixaConcepção: Despontuar-se a escola em 1 décimo pelo seguinte entendimento: o argumento trata de tema bastante interessante e, de certo ponto, original. Contudo, o excesso de linguagem metafórica estende demais o tema central, perdendo em coesão. Subtemas contidos nos setores 6 (movimento armanil), 7 (Carnaval) e principalmente no 8 (Antropofagia) tiravam a boa condução do enredo contida na ala 25, quando retoma o mito tupinambá para afirmar que é preciso adiar o fim do mundo. (-0.1)
2024Acadêmicos do SalgueiroEnredobaixaJustifico o apagamento acima com corretivo líquido, pois consegui escrever a justificativa ao lado neste espaço. [?]
2024Beija-Flor de NilópolisEnredobaixaConcepção: sem problemas. Realização: Penalizou-se a escola em 1 décimo em virtude da representação parcial do que pretendeu o argumento em seu último setor. Não se identificaram, iconograficamente, as 3 cotas, no momento da coroação do Rasgonçalá. No setor Lavagem dos baianos, não participaram os etíopes e o Maciso os seres marinhos deixaram às. O tão esperado encontro das cotas não se realiza. (-0.1)
2024Estação Primeira de MangueiraEnredobaixaRealização: Despontua-se a escola em 1 décimo por dificuldade de leitura do enredo nas alas 9 (sem visualização de signos relacionados ao universo educacional), 11 (iconografia da fortaleza), 13 (iconografia de inadiar) e 15 (iconografia prejudicada pelo uso indevido das cores em trajes que estavam por brancos) e, ainda, pela difícil leitura das carros relacionadas na página 338 do livro abre-alas nas inserções da alegoria 04. (-0.1)
2024Imperatriz LeopoldinenseEnredobaixaConcepção: Penalizou-se a escola em 1 décimo pelo tratamento do subtema "astrologia" consecutivamente nos setores 4 e 5, abandonando, no setor 5, o tema central "testamento" e prejudicando, com isso, a coesão do encerramento. O testamento é tratado nos 4 primeiros setores. Ao manter iconografia similar a do setor 4 no setor 5, restou prejudicada a compreensão de que o tema central "testamento" foi encerrado e de que a partir daí partiu-se para a conclusão do argumento com um setor referencial a toda a história. (-0.1) o mapa actual da escola.
2024Mocidade Independente de Padre MiguelEnredobaixaConcepção: Penalizou-se a escola em 2 décimos por apresentar descenso lógico entre os 3 primeiros setores e os setores 4 e 5. Os setores 4 e 3 apresentam coisa que se perde a partir do setor 4, tornando a história pouco coesa ao relacionar de forma rasa com a outra o tema central "capi". Com outros como cinema, circo, xilogravura, café, brincos e até capelinas. A situação se estende no setor 5 quando passa descontextualizados da literatura música como "Pegada", de Gaetano Veloso, são utilizadas para tentar afirmar a existência de uma bissalidade baseada em significados abstratos do "capi" (continua...)
2024Unidos da TijucaEnredobaixaConcepção: Penalizou-se a escola em 3 décimos pela imprecisão na narrativa do argumento ao alterar fatos mitológicos, lendários e históricos sem um elo que torne o discurso coeso. Com isso, o argumento dificultou possibilidades de realização clara. Como defender o argumento de que os monstros e setos rar relíquios dos navegantes e seriam aliados aos portugueses para a consumação de seus atos de exploração? Como realizar a ideia acima, por exemplo, com o objetivo de uma compreensão clara. Como compreender que a história é narrada por Orfeu da Conceição, se ele só aparece na Comissão (continua...) Contrariação da Unidos de Lyfica? [?] de frente como personagem secundária? E mais, como entender que essa persona sem ninguém chega às conclusões que alimentam a contação da história? Em suma, a fragmento incesso e muita abstração tornaram a compreensão prejudicada em grande parte do desfile. (-0.3)
2024Unidos do Porto da PedraEnredobaixaConcepção: Penalizou-se a escola em 1 décimo (-0.1) em razão do tratamento do subtema "Movimento armanil" em relação contundente com o tema central "Cenário Perpétuo". Tratou o setor de características do referido movimento só pelo fato de ele ter sido uma das inspirações para a sua origem. Realização: A escola foi penalizada em 1 décimo pela difícil leitura do enredo das alas 18 (não se identificou o ala 19 "vestimentos?" 19 (a cor não auxiliou o entendimento) e 13 (a própria fantasia escondia sua principal iconografia que era a "lua" e o "sol". Aliás, a ala 13 passou no desfile no lugar da ala 10 e vice-versa. (-0.2)

Justificativas manuscritas nos cadernos da LIESA — transcrição "na medida do possível". Consulte o PDF original em "Notas originais" para o texto definitivo.

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