Jurado · Rio · Enredo
Luiz Antônio Silva de Araújo
2006–2017 · Carnaval do Rio (LIESA)
Cédulas
63
notas atribuídas
Média de décimos descontados
0,22
por cédula
Severidade
-0,10
Mais rigoroso
Perfil de severidade
Quanto a nota média deste jurado se afasta da média geral do seu quesito.
Mais rigorosoEm média desconta 0,10 a mais que os colegas de Enredo.
›Severidade compara médias históricas; não indica erro de julgamento, e sim estilo relativo ao painel.
Notas mais fora da curva
63 cédulas · ordenadas pelo maior desvio em relação à média do painel
| Ano | Escola | Quesito | Nota | Média do painel | Desvio |
|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | Império Serrano | Enredo | 9,0 | 9,4 | -0,43 |
| 2006 | Portela | Enredo | 9,5 | 9,8 | -0,28 |
| 2007 | Unidos de Vila Isabel | Enredo | 9,6 | 9,9 | -0,28 |
| 2006 | Unidos do Viradouro | Enredo | 9,7 | 9,9 | -0,23 |
| 2006 | Mocidade Independente de Padre Miguel | Enredo | 9,4 | 9,6 | -0,20 |
| 2009 | Acadêmicos do Grande Rio | Enredo | 9,7 | 9,9 | -0,20 |
| 2006 | Unidos do Porto da Pedra | Enredo | 9,5 | 9,3 | +0,18 |
| 2009 | Mocidade Independente de Padre Miguel | Enredo | 9,6 | 9,4 | +0,18 |
| 2009 | Beija-Flor de Nilópolis | Enredo | 9,6 | 9,8 | -0,18 |
| 2017 | Acadêmicos do Grande Rio | Enredo | 9,8 | 10,0 | -0,15 |
| 2007 | Acadêmicos do Salgueiro | Enredo | 9,8 | 10,0 | -0,15 |
| 2007 | Unidos do Porto da Pedra | Enredo | 10,0 | 9,9 | +0,15 |
| 2008 | Imperatriz Leopoldinense | Enredo | 9,7 | 9,9 | -0,15 |
| 2006 | Acadêmicos da Rocinha | Enredo | 9,3 | 9,4 | -0,13 |
| 2009 | Unidos do Porto da Pedra | Enredo | 9,6 | 9,7 | -0,13 |
| 2008 | Unidos do Viradouro | Enredo | 9,7 | 9,8 | -0,13 |
| 2017 | São Clemente | Enredo | 10,0 | 9,9 | +0,10 |
| 2007 | Acadêmicos do Grande Rio | Enredo | 9,8 | 9,9 | -0,10 |
| 2008 | Beija-Flor de Nilópolis | Enredo | 9,8 | 9,9 | -0,10 |
| 2009 | Unidos de Vila Isabel | Enredo | 9,8 | 9,9 | -0,10 |
| 2008 | Unidos de Vila Isabel | Enredo | 9,8 | 9,9 | -0,10 |
| 2009 | Portela | Enredo | 10,0 | 9,9 | +0,10 |
| 2008 | Unidos da Tijuca | Enredo | 10,0 | 9,9 | +0,08 |
| 2009 | Unidos do Viradouro | Enredo | 9,8 | 9,9 | -0,08 |
| 2017 | Imperatriz Leopoldinense | Enredo | 10,0 | 9,9 | +0,08 |
| 2017 | Unidos da Tijuca | Enredo | 9,8 | 9,7 | +0,08 |
| 2007 | Império Serrano | Enredo | 9,4 | 9,5 | -0,08 |
| 2008 | Acadêmicos do Grande Rio | Enredo | 9,8 | 9,9 | -0,08 |
| 2009 | Acadêmicos do Salgueiro | Enredo | 10,0 | 9,9 | +0,08 |
| 2008 | Mocidade Independente de Padre Miguel | Enredo | 9,7 | 9,8 | -0,08 |
| 2009 | Imperatriz Leopoldinense | Enredo | 9,9 | 10,0 | -0,05 |
| 2017 | Mocidade Independente de Padre Miguel | Enredo | 9,9 | 10,0 | -0,05 |
| 2009 | Unidos da Tijuca | Enredo | 9,7 | 9,8 | -0,05 |
| 2008 | São Clemente | Enredo | 9,6 | 9,7 | -0,05 |
| 2017 | Acadêmicos do Salgueiro | Enredo | 10,0 | 10,0 | +0,05 |
| 2017 | Paraíso do Tuiuti | Enredo | 9,9 | 9,9 | +0,05 |
| 2008 | Unidos do Porto da Pedra | Enredo | 9,8 | 9,8 | +0,05 |
| 2006 | Acadêmicos do Salgueiro | Enredo | 9,4 | 9,5 | -0,05 |
| 2008 | Estação Primeira de Mangueira | Enredo | 9,8 | 9,8 | -0,03 |
| 2009 | Império Serrano | Enredo | 9,6 | 9,6 | -0,03 |
| 2007 | Estácio de Sá | Enredo | 9,5 | 9,5 | -0,03 |
| 2017 | Unidos de Vila Isabel | Enredo | 9,9 | 9,9 | +0,03 |
| 2006 | Estação Primeira de Mangueira | Enredo | 10,0 | 10,0 | +0,03 |
| 2007 | Mocidade Independente de Padre Miguel | Enredo | 9,8 | 9,8 | +0,03 |
| 2006 | Imperatriz Leopoldinense | Enredo | 9,6 | 9,6 | -0,03 |
| 2017 | União da Ilha do Governador | Enredo | 9,9 | 9,9 | +0,03 |
| 2007 | Portela | Enredo | 9,9 | 9,9 | +0,03 |
| 2007 | Imperatriz Leopoldinense | Enredo | 9,8 | 9,8 | +0,03 |
| 2007 | Beija-Flor de Nilópolis | Enredo | 10,0 | 10,0 | 0,00 |
| 2009 | Estação Primeira de Mangueira | Enredo | 10,0 | 10,0 | 0,00 |
| 2017 | Portela | Enredo | 10,0 | 10,0 | 0,00 |
| 2017 | Estação Primeira de Mangueira | Enredo | 10,0 | 10,0 | 0,00 |
| 2006 | Caprichosos de Pilares | Enredo | 9,4 | 9,4 | 0,00 |
| 2006 | Unidos de Vila Isabel | Enredo | 10,0 | 10,0 | 0,00 |
| 2006 | Acadêmicos do Grande Rio | Enredo | 10,0 | 10,0 | 0,00 |
| 2006 | Beija-Flor de Nilópolis | Enredo | 9,7 | 9,7 | 0,00 |
| 2017 | Beija-Flor de Nilópolis | Enredo | 9,9 | 9,9 | 0,00 |
| 2007 | Unidos do Viradouro | Enredo | 10,0 | 10,0 | 0,00 |
| 2007 | Estação Primeira de Mangueira | Enredo | 10,0 | 10,0 | 0,00 |
| 2008 | Acadêmicos do Salgueiro | Enredo | 10,0 | 10,0 | 0,00 |
| 2006 | Unidos da Tijuca | Enredo | 10,0 | 10,0 | 0,00 |
| 2008 | Portela | Enredo | 10,0 | 10,0 | 0,00 |
| 2007 | Unidos da Tijuca | Enredo | 10,0 | 10,0 | 0,00 |
Justificativas transcritas
47 apontamentos com perda de nota
| Ano | Escola | Quesito | Conf. | Justificativa (transcrição) |
|---|---|---|---|---|
| 2006 | Acadêmicos da Rocinha | Enredo | baixa | Tema apropriado ao Carnaval, com roteiro bem organizado. No desfile, aos 24 minutos observou-se troca de posição entre as alas n°8 e 9. Aos 24 minutos, a alegoria 02 (por um capítulo de criança) passou entre as alas 09 e 10, contrariando o roteiro apresentado. A partir dos 50 minutos a clareza da proposta ficou muito prejudicada. A escola é penalizada de acordo com o regulamento. |
| 2006 | Acadêmicos do Salgueiro | Enredo | baixa | Tema científico roteirizado didaticamente. Presença de vários elementos sem relação clara com a proposta: "garranchos", "abelhas" e "besouros" são bem visíveis a olho nu. É aceitável, entretanto, a presença de espécies de bromélias que são bem visíveis nas assistant utilizadas nas pesquisas nacionais sobre taxonomia e hierologia política, estudos que de certa forma nos mostram do invisível da vida... (continua) |
| 2006 | Beija-Flor de Nilópolis | Enredo | baixa | Enredo cujos dados desenvolvidos com excesso narrativo que prejudicou a clareza da proposta e sua compreensão na avenida. O caráter do enredo se dispersou em [galhos?], perdendo a força pela falta de objetividade. Elementos como: "areias", "plantas primitivas", "choro da lua" e "águas que movimentam cardumes" não guardam relação com a proposta. Estes poços de [galope?] e a importância da água. O... (continua) |
| 2006 | Caprichosos de Pilares | Enredo | baixa | Apesar de apresentar inúmeros aspectos que caracterizam o tema escolhido, este enredo não foi apresentado na avenida com uma uniformidade descritiva sem qualquer ousadia ou criativo. A escola não pretendeu ampliar nada que extrapolasse um folheto turístico da região. |
| 2006 | Imperatriz Leopoldinense | Enredo | baixa | Tema histórico tratado literalmente em roteiro [composto?] de elementos cujo discurso se aproxima do enigmático quando adota o[oito] descritivos para 35 (trinta e cinco) fantasias. Compreender a relação entre a proposta e a narrativa adotada tornou-se tarefa tão complexa que ofereceu-se risco a toda avaliação nas contagens estabelecidas. Aos 33 minutos observou-se a ausência de uma das três alas, segundo o roteiro, [persegui?]... (continua) |
| 2006 | Império Serrano | Enredo | baixa | Objetivando celebrar a religiosidade brasileira, este enredo negligenciou o próprio tema ao [sequer?] mencionar n°[?] que apareceu, Padroeira do Brasil. Além disto adotou soluções plásticas quase genéricas dificultando a compreensão de seu argumento no desfile. Por último, aos a alegoria n°2, as alas "Beatos" e "[Remeiros?]" passaram em posição trocada, sendo... (continua) |
| 2006 | Mocidade Independente de Padre Miguel | Enredo | baixa | Temática adequada à carnavalização e bem sentida na avenida com poucos vestígios de inventividade plástica. Várias alas e boa parte das alegorias poderiam servir a outros argumentos sem necessidade de grandes modificações tal a qualidade genérica de suas mensagens. Aos 48 minutos notou-se a ausência das alas n° 23 e 24 que deveriam desfilar... (continua) |
| 2006 | Portela | Enredo | baixa | Enredo com potencialidades mas apresentado sem muita clareza. As soluções plásticas da escola não ajudaram a explicitar o argumento. Roteiro foi seguido na avenida sem muita criatividade ou ousadia. O destino no que diz respeito ao tema próprio parece causa de pesquisa. Possui pouca profundidade e não muito atualizada plasticamente. |
| 2006 | Unidos do Porto da Pedra | Enredo | baixa | Tema importante para a história dos enredos de Carnaval, mas, apresentado com ausências inexplicáveis. Partindo de uma abordagem de quase cinquenta livros e apresentando 3 (três) alas, não poderiam faltar Leila Diniz, Rachel de Queiroz, Maria Ester Bueno, Cora Coralina e [outras?]. No[?] de Oliveira. A proposta parece negligenciada. Aos 45 minutos do desfile, observou-se a ausência da alegoria n°5 e a escola é penalizada... (continua) |
| 2006 | Unidos do Viradouro | Enredo | baixa | Enredo de interesse para a arte brasileira. Entretanto, apesar da história roteirizada em boa parte do desfile, os setores 03 e 04 com cortes de alas plasticamente inusitadas inibiram a compreensão daquele trecho do argumento que tornou-se confuso. |
| 2007 | Acadêmicos do Grande Rio | Enredo | baixa | Enredo de exaltação da produção agrícola e industrial da cidade de Duque de Caxias, desenvolvido através de argumentos sem grande relevância para a cultura carioca. Além disso, considerando a servição [ilegível] dos coronéis no [ilegível] popular e a responsabilidade social do GRES Acadêmicos do Grande Rio, não é possível premiar um desfile que apresentou quase um metro de verdadeira "apologia visual" à soltura de balões, prática [considerada?] de "má pedagogia". |
| 2007 | Acadêmicos do Salgueiro | Enredo | baixa | A escola apresentou um desfile que respeitou o desenvolvimento referencial proposto no roteiro. Entretanto, a compreensão dos inúmeros elementos que compunham a argumentação do enredo foi permanentemente prejudicada pela impossibilidade de distinção entre os alas que apresentaram soluções plásticas, todos, deuses, heróis e trabalhadores. Soldados, banheiras e ciganos, sacerdotes, entidades, mulheres etc. [ilegível] sempre o mesmo luxo e brilho de modo tornando-os indistinguíveis. Desfile visualmente monótono pela falta de variedade plástica. |
| 2007 | Estação Primeira de Mangueira | Enredo | alta | Dez |
| 2007 | Estácio de Sá | Enredo | média | A escola apresentou certo esforço criativo sobre um tema sem relevância. O enredo poderia se desenvolver com simplicidade e clareza. Apesar do desfile respeitar sequencialmente o roteiro, o tema não se materializou na avenida, inexplicavelmente a fruta sapoti não foi vista na avenida. |
| 2007 | Imperatriz Leopoldinense | Enredo | baixa | Tema cujo interesse parece discutível pelo caráter alienígena do mitologia adotada na argumentação. Da apresentação conduzida pelo jeito do comunicador chamada [chacinha?] resultou a pensação de que o enredo poderia ter sido desenvolvido com alguma dose de humor. |
| 2007 | Império Serrano | Enredo | média | Enredo vago e irresoluto. Faltou clareza e objetividade na escolha do tema, que hesitou entre valorizar a alteridade; a capacidade humana de superação e as diferenças entre os seres humanos de tantas personalidades, enquanto os mais de seis bilhões de pessoas que habitam, hoje, nosso planeta. Aos 37 minutos de desfile foi observada posição diversa do roteiro, entre as alas 12 e 13. |
| 2007 | Mocidade Independente de Padre Miguel | Enredo | média | Enredo desenvolvido sobre tema fundamental para a cultura brasileira. O desfile respeitou sequencialmente o roteiro proposto, mas ocorreu de forma linear sem qualquer gesto de ousadia ou risco criativo. |
| 2007 | Portela | Enredo | baixa | Após os 53 minutos de desfile, a escola negligenciou a organização proposta no roteiro e as alas 26, 27A, 27B, 28A, 28B, 29A, 29B, 30A e 30B passaram ordens em posições diferentes do proposto penalizando a escola conforme determinado do regulamento. Devemos observar que no decorrer do desfile a escola foi [ilegível] as falhas apontadas pouco prejudicaram a interpretação do enredo. |
| 2007 | Unidos da Tijuca | Enredo | alta | Dez |
| 2007 | Unidos de Vila Isabel | Enredo | média | Sem o auxílio do "abre-alas" seria difícil "ler" o enredo na avenida devido a soluções visuais mal formuladas, principalmente nos setores (3) e (4). Metamorfoses nas histórias em quadrinhos e da ciência respectivamente. Faltou inventividade e na visão deste julgador, a inclusão de personagens de histórias em quadrinhos enfraqueceu a força do tema. |
| 2007 | Unidos do Porto da Pedra | Enredo | alta | Dez |
| 2007 | Unidos do Viradouro | Enredo | alta | Dez |
| 2008 | Acadêmicos do Grande Rio | Enredo | baixa | Enredo do qual se imagina inteira impossível com roteiro inteligente de leitura proposto para tema do carnaval. No desfile colorido decoraram setores claros e bem explicados e outros plasticamente mal descritos que em nova revolução do assunto proposto. A sequência do roteiro foi perseguido mas não foi observada qualquer ação criativa ou excepcional. |
| 2008 | Beija-Flor de Nilópolis | Enredo | baixa | Enredo pouco inventivo, cujo argumento pode-se confundir com muitos outros sobre lendas e mitos indígenas. No desfile, plasticamente pobre e luxuoso, aos 103 minutos é em frente ao setor 3 foi possível observar entre a 63 e 72 alegorias, a presença de alas não mencionadas no roteiro proposto para pequena porção e a escola é penalizada pelo regulamento. |
| 2008 | Estação Primeira de Mangueira | Enredo | baixa | Enredo requeria para a leitura musical apropriada tratar visualmente um conceito difícil, dificultando seja compreensão. As propostas plásticas semelhantes para excertos diferentes, embora industriais, dificultaram a clareza da narrativa. |
| 2008 | Imperatriz Leopoldinense | Enredo | baixa | Enredo curioso já que portador do tema é argumento bem criativo que apresenta a ajuda da família real e [ilegível] conhecer este fato à história da escola. Mas que se [revestiu] de [ilegível] não [resulta] qualquer ideia criativa em sua [materialização] na avenida. |
| 2008 | Mocidade Independente de Padre Miguel | Enredo | baixa | Enredo que adotava aberto narrativo da história portuguesa e que [ilegível] no folclore brasileiro. Aos 53 minutos do desfile, as industriais [ilegível] do setor 03 [ilegível] em frente ao setor [ilegível] o desenvolvimento sequencial de suas porções, faltou criatividade. |
| 2008 | São Clemente | Enredo | baixa | O enredo, desenvolve-se sinteticamente o tema bacharelado da família real do Brasil, do ponto de vista organizacional. Qualquer aspecto inventivo ficou diluído, e quando aplicado à prática, a alguns aspectos plásticos [?]. Alas dos setores 01, 06 e 07 revelaram justeza [?] do proposto no roteiro, [ilegível] a compreensão do argumento. |
| 2008 | Unidos de Vila Isabel | Enredo | baixa | Enredo brilhante e instrutivo de cunho popular de prática comunalização, conseguiu apresentar soluções visuais pessoais para compreensão da tema (escola sanitárias nativas escola dos mares) se, por outro lado ótimas soluções que revelaram perfeitamente o proposto no roteiro como: plantão de [ilegível] [ilegível] e alas 18 e 19 por exemplo respeito sequencialmente ao roteiro mas faltou ousadia. |
| 2008 | Unidos do Porto da Pedra | Enredo | baixa | Enredo desenvolto sequencialmente, o roteiro proposto se materializou no roteiro [?] mesas, do argumento poderia ter sido permitido [?] que não permitiu maior [ilegível] criativa que [reivindicasse] criatividade [ilegível] que o distinguisse. |
| 2008 | Unidos do Viradouro | Enredo | ilegível | O enredo é de costume, cumpriu satisfatoriamente o roteiro proposto e através [ilegível] que proporcionaram clareza e compreensão. Até de boa qualidade, uma atmosfera desordenada [ilegível] [reordenando] [ilegível] os ânimos [ilegível] [ilegível] a cabeça do mestre-sala e do porta-bandeira [ilegível] uma festa que se [destaca] [ilegível] de cultura, pelo se [merecer] a crítica [?] [ilegível]. |
| 2009 | Acadêmicos do Grande Rio | Enredo | baixa | Tema oportuno que evidencia a força pedagógica pelas relações e contrastes das culturas envolvidas. Aproximadamente aos 30 minutos de desfile observa-se "parte da ala" exibido desfilando desgarrada e estuviando-se entre as alas 07 e 10 gerando penalização conforme determinado no regulamento LIESA. Decorridos uma hora e dito minutos o desfile surge entre as alas "batalha de flores" (07 e 10) o "folião Carioca", uma ala impertinente composta como grandes flores mescladas de [?] "vinho", "laranja" e amarelo e componentes mascarados que não foi identificado no roteiro proposto. |
| 2009 | Beija-Flor de Nilópolis | Enredo | baixa | Tema que, comparativamente, apresenta menor valor cognitivo, tratado de modo enciclopédico e monótono pelas soluções plásticas quase indistintas não fossem as constantes da cor. Desfile repleto de "luxo" e riqueza aromática mas com severa monotonia da forma. Setor 03, alas 09, 10, 11 e 12 todas compostas de marcadas plumas e cor. Setor 04, alas 13 a 14 quase indistinguíveis. Setor 04, alas 20, 21, 22, 23 e 24 podem ser distinguidas apenas pela cor. Setor 05, alas 25, 26, 27, 28 e 29 indistintas mas não tem cor e detalhes mínimos prejudicaram qualquer leitura de seus significados. |
| 2009 | Imperatriz Leopoldinense | Enredo | média | Desfile correto que respeitou o roteiro proposto. Tema de justa homenagem em torno de um título vazio já que a escola detém vários títulos e grandes expoentes do samba em sua história. Sua qualidade e tradição são inquestionáveis e não precisa "... mostrar que faz samba também ...". Comparativamente não apresentou o mesmo apuro visual e clareza plástica que outras escolas colocaram na avenida neste 2009. |
| 2009 | Império Serrano | Enredo | média | A escola se manteve fiel ao roteiro proposto e em recorte nas partes mais ricas em significados teve desfile mais organizado. A materialização do enredo no desfile foi prejudicada por falta de boa definição plástica nas alas 02, 03, 04, 23, 26 e 28 dificultando a compreensão do narrativa. Sugiro maior pesquisa de forma e mais zelo com a questão visual dos subtemas. |
| 2009 | Mocidade Independente de Padre Miguel | Enredo | baixa | Tema de muita relevância para a cultura nacional, que não foi bem tratado e visualmente e teve prejudicados seus significados expositivos e a compreensão de seus argumentos nos seguintes pontos: alas 05, 06 e 07 com soluções plásticas de difícil compreensão. Alegoria 03 composta inclusive por componentes expletivos e enigmáticos com guarda-chuva, sem expressões compreensíveis. A ala 15 foi de tal forma mal resolvida que ficou plaquetas com seu significado descrito para que fosse possível compreendê-la. |
| 2009 | Unidos da Tijuca | Enredo | baixa | Tema comemorativo que apresentou nos primeiros setores elementos plástico quase indistinto não fossem os setores 02 e 03 com nuanças invariáveis com alas marcadas ora com xaxim, capa e penacho ora com capa, ombreira e penacho. Faltou zelo e ousadia criativa que tornassem claros seus significados. Após a passagem da bateria, os setores se apresentaram bem resolvidos plasticamente facilitando, então sua compreensão. |
| 2009 | Unidos de Vila Isabel | Enredo | média | Tema comemorativo e relevante para a memória do patrimônio cultural carioca. O desfile e a clareza do enredo só foram prejudicados pela modernidade visual e elemento plástico nas alas 04 (BaobAênia ...) 08 (inspiração asiática) e 25 (Um palácio para a moda ...) que não materializaram seus significados. |
| 2009 | Unidos do Porto da Pedra | Enredo | baixa | Tema interessante mas, apresentado no desfile sem grande inventividade e através de poluição visuais recorrentes e pouco originais. Muitas alas compostas plasticamente de ombreiras, penacho e capas, sem qualquer preocupação com a clareza do argumento na avenida. Um enredo deve ser visto e compreendido pelo público. Até o setor 06 a escola não tornou claro seu argumento. A partir do 07 revelou poluição recorrente, sem alas auto explicativas que traduzam claramente os significados desejados. |
| 2009 | Unidos do Viradouro | Enredo | baixa | Argumento de rara inteligência e atualidade no desfile a escola não guardou um apuro [?] no que diz respeito à clareza na apresentação de seus argumentos. Alas visualmente embaralhadas ora com significado e outras quase enigmáticas. Um enredo com o histórico e a justificativa que apresenta merecia apoio total na sua materialização. |
| 2017 | Acadêmicos do Grande Rio | Enredo | baixa | Concepção 4,8. A escolha do tema não revela, comparativamente, qualquer anseio de inventividade ou reflexão. De grande apelo popular, o enredo que homenageia a cantora, protutora [?], apresentadora, garota propaganda, atriz e jurada de TV, adota narrativa linear, superficial e presa, transcendendo a uma dose de alegria de bom humor, apenas uma sensação de adesão incondicional do império da heroína [?]. Continuação: ... na mercadoria. A onda azul reluzente de promoção publicitária da multiartista, não acrescenta relevância cultural ao seu estilo, pouco singular, e não pode servir de vantagem sobre outros projetos. |
| 2017 | Beija-Flor de Nilópolis | Enredo | baixa | Concepção 5,0. Tema baseado em obra relevante da cultura brasileira, cuja realização esteve perto do brilho e do perfeito entretanto, ao apresentar excesso de adornos pude evidenciar [?] apenas duas alas, sendo o artifício de adornar suas diversas partes com "véus indianos", "adereços/manuais", "texto coreográfico" e outras realizações que ele logo consegue [?] na escola mostrou inventividade, nas dis... Continuação: ... dificultou a aferição comparativa indispensável numa disputa comparativa. A avenida resultou uma série de "blocos" de mesma paleta cromática e claramente equilibrados mas visualmente indistintos em um enquadramento monótono e de pouca inteligibilidade. Prejudicada a clareza, o manual considera a penalidade. |
| 2017 | Mocidade Independente de Padre Miguel | Enredo | média | Realização 4,9. Alas indistintas prejudicam a leitura visual da proposta. Alas 02 e 03 não se distinguem visualmente pelas semelhanças cromáticas e plásticas. O 4º setor composto de elementos visuais que não revelam o significado de sua presença é um exemplo e a ala 18 intitulada a "matemática", ciência dos algarismos", e não traz sequer um número ou "algarismo" em sua composição visual. Desentona [?] partes do argumento que não se materializam claramente. |
| 2017 | Paraíso do Tuiuti | Enredo | média | Concepção 5,0. Realização 4,9. Enredo que imbrica importantes movimentos culturais brasileiros. Apresenta densidade e relevância ao desfile, mas ocorreram excessos plásticos/cromáticos que confundem o espectador. A ala 12 do 3º setor "baianas" e a ala 23 do 5º setor são exemplos de excesso que prejudicam a clareza do significado. Na avaliação comparativa houve prejuízo em relação a outros projetos. |
| 2017 | União da Ilha do Governador | Enredo | média | Concepção 4,9. Culturas africanas estão presentes no imaginário religioso e cultural do povo brasileiro, entretanto, o tema escolhido surge de uma camada profunda da mitologia "bantu", que é pouco conhecida no Brasil apesar do papel linguístico considerável em nossa formação. A pesquisa merece elogios mas na forma de um enredo de carnaval, o tema se mostra hermético e exige, talvez, de qualquer público, conhecimento em línguas rituais dos candomblés dessa matriz: ("kimbundo" e "kikongo"). |
| 2017 | Unidos da Tijuca | Enredo | baixa | Realização 4,8. O desfile da escola sofreu absoluta desarmonia de repente, com fogo em uma agonia, e destruiu a sequência proposta no roteiro apresentado, impedindo, completamente, durante toda a avaliação, o cotejo no desarranjo foi de tal ordem que tornou difícil listar todos os setores prejudicados com todas as ausências de alas, sério, em parte prejudicou a presença por outra de terna [?] no desfile, inclusive de pessoas ao longo de todo o desfile, a partir... continuação: ... a partir do 14º minuto no qual já não foi possível observar, do módulo, a presença da agremiação. Diante da determinação do "manual do julgador", de penalizar casos de troca de posição/ausências ou presenças impertinentes, o julgado teve a decisão de limitar a penalização em 02 (dois) décimos, que sugere respeito à escola que brigou terminou o desfile e também, considerando os direitos das co-irmãs concorrentes. |
| 2017 | Unidos de Vila Isabel | Enredo | média | Concepção 5,0. Realização 4,9. No desfile apresentou soluções plásticas indistintas em vários momentos que prejudicaram o entendimento do respectivo significado. A ala 03 do 1º setor e a ala 12 do 2º setor são exemplos de razões sem complexidade [?] comparativamente com outros projetos, recebe menor valoração. |
›Justificativas manuscritas nos cadernos da LIESA — transcrição "na medida do possível". Consulte o PDF original em "Notas originais" para o texto definitivo.