−0,1A agremiação demonstrou e transferiu nos abre-alas do desfile esta noite, a história do enredo que coloca de modo aproveitamento e roteiro a história do subtema.Diego Bruno Seal Junior

−0,1Cumprimento TotalProposta seguindo a ideia conforme apresentada pela entidade abordando os elementos relativos aos critérios ao roteiro com clareza e aproveitamento.Gláucia Davino

−0,1Cumprimento TotalA agremiação apresentou e desenvolveu igualmente os critérios pertinentes ao roteiro, adequação e aproveitamento.Leonor Souza Pinto

−0,1Cumprimento TotalO tema central foi desenvolvido e cumprido nos critérios roteiro, adequação e aproveitamento durante o desfile.LUCIANA IWAMOTO

Alegoria

−0,1A Escola de samba "Acadêmicos do Tucuruvi" apresentou alegorias com originalidade, que facilitaram a leitura plástica e visual do enredo.Débora Silva

−0,1A entidade Acadêmicos de Tucuruvi, apresentou com clareza, suas alegorias, sendo originais e coloridas, com excelência nos acabamentos e detalhes, assim cumprindo com todos os pontos do balizamento do Quesito (concepção, efeito, acabamento e adequação).Éderson Bruno Machado

−0,1A agremiação Tucuruvi apresentou alegorias que facilitaram a leitura plástica e visual do enredo havendo uma boa visualização dos destaques e esculturas, atingindo todos os pontos de balizamento (concepção, efeito, acabamento e adequação).Leandro Eduardo de Souza

−0,1A agremiação Acadêmicos do Tucuruvi apresentou alegorias com harmonia nas cores, visual bem alinhado e adequação aos quesitos. Detalhes nas alas: Alegoria 1 (Mundo da Imaginação) - ok; Alegoria 2 (Mundo virtual), faltou da luz atrás do globo apagado; Alegoria 3 (Mundo das Guloseimas) - na alegoria da abóbora cor de laranja, estava se desprendendo aos pedaços.Rafael Dias da Rosa

Fantasia

−0,1A escola cumpriu com todos os parâmetros de balizamento.Aymê Okasaki

−0,1A agremiação apresentou material rico de fantasia em boas alas. Na ala 16 (Medusa) dois destaques com asas/penas alguns aplicados; Na ala 17 (Borboleta) 5 destaques no "saiom" andavam com fitas como a maioria da ala, prejudicando a unidade do visual da ala. Algumas fantasias quebraram detalhes que não estavam no boa parte do tempo: - Ala 3 da fala não apresentou as flores das sandálias da junta do propósito - Ala 12 - parte da manga da fantasia estava prejudicada - Ala 15 - rainha desfilava com um leque que não havia na fantasia - Ala dos formigas a falta de quebraram a moda da ala.Kledir Henrique Lopes Salgado

−0,1- A fantasia da ala 17 a atitude/postura para complementar, pois a manca não permite simular que o internauta esteja virtual, prejudicada pela composição virtual. - As fantasias das alas a seguir apresentaram problemas de integridade sendo: Ala 1: 6 fantasias com falhas faltantes; ala 3: 3 fantasias com penas faltantes; ala 3: bailões 5 fantasias rasgadas na barra; ala 5: 2 maxixes com tabuleiro rasgado; ala 8: 4 fantasias rijas na barra. - As fantasias das alas a seguir apresentaram problemas de uniformidade: Ala 14: 4 saiotes sem laço; ala 16: 3 fantasia com banha da capa em azul; ala 20: 4 fantasias com saiote sem fivela.Luciano Romison

−0,1A escola apresentou a ala 03 "O Internauta Bicuta" de forma costura mas as fantasias não continham elementos suficientes para o entendimento do significado das mesmas. A integridade das fantasias também foi prejudicada, pelo casal de MS e PB - o soldado e bailarina, onde a PB desfilou sem calçado; sem como os desfilantes das alas 01 e 20 também apresentaram parte danificadas em suas fantasias.Melina Azevedo Martins

Evolução

−0,1Setor 1 e setor 5, alas 4 e 5: 7-8-9-10. Ocorreu claros prejudicando a sintonia e continuidade da evolução.Adelina da Silva Leocadio

−0,1Faltou continuidade no andamento e sintonia entre a ala 5 - Réis - e a segunda alegoria, manendo virtual), prejudicando o desempenho rítmico da Evolução.Aluízio de Souza Oliveira

−0,1Cumprimento TotalA escola apresentou dentro da proposta de julgamento do Quesito Evolução.Fernando C. Jordão

−0,1Observei a formação de um buraco entre a ala 36 e o 4º carro.Jorge Martins Junior

Comissão de Frente

−0,1Cumprimento TotalA comissão de frente da escola Acadêmicos do Tucuruvi cumpriu com todos os critérios estabelecidos para o julgamento e saudou o público e apresentou a agremiação de forma clara e comunicativa, realizou a apresentação proposta pela escola com entrosamento e sintonia entre os membros e garantiu a integridade das fantasias.ALINE TAMARA DE OLIVEIRA SILVONI

−0,1Cumprimento TotalA Comissão de Frente da escola Acadêmicos do Tucuruvi cumpriu com todos os critérios estabelecidos para o julgamento do quesito. Saudou o público e apresentou a agremiação de forma clara e comunicativa, realizou a apresentação proposta pela escola com entrosamento e sintonia entre os membros e garantiu a integridade das fantasias.Ana Maria Frighetto

−0,1Cumprimento TotalA comissão de frente da escola Acadêmicos do Tucuruvi cumpriu com todos os critérios estabelecidos para o julgamento do quesito. Saudou o público, apresentou a agremiação de forma clara, não cometeu erros de coreografia e garantiu a integridade das fantasias.Camila Zambianchi Onofre

−0,1Cumprimento TotalA comissão de frente apresentada pela Acadêmicos do Tucuruvi cumpriu com todos os critérios estabelecidos para o julgamento do Quesito. Saudou o público e apresentou a agremiação de forma clara e comunicativa, realizou a apresentação proposta com entrosamento e sintonia entre os membros e garantiu a integridade das fantasias.Luciano Aparecido de Andrade

Mestre Sala e Porta Bandeira

−0,1Cumprimento TotalPorta Bandeira soube conduzir a volumosa fantasia. Ambos cumpriram os itens dos critérios do manual oficial do julgador.Edison Garcia

−0,1Cumprimento TotalForam cumpridos todos os itens do manual oficial do julgador.Eliane Santos de Souza

−0,1Cumprimento TotalForam cumpridos todos os requisitos do julgador.Jorge Glênio Souza Lopes

−0,1Cumprimento TotalO casal de Mestre Sala e Porta Bandeira cumpriu com os itens do balizamento do Julgador.Oldair Laci dos Santos

Bateria

−0,1No minuto 28 de desfile a bateria fez uma paradinha e não conseguiu manter o tempo durante a execução. Feriu o item Sustentação. Erro pontual leve -0,1. Nota: 9,9.[ilegível]

−0,1Cumprimento TotalA Bateria desenvolveu na Torre seis cumprindo todos itens de balizamento que constam no Manual do Julgador.Augusto Botelho Campos

−0,1O volume do naipe dos agogôs ficou baixo em relação aos outros naipes um pouco antes da chegada à Torre Nº3. Depois melhorou - item Equalização. Erro pontual leve - perda 0,1. Na passagem pela Torre Nº3 não se ouviu o naipe de cuícas, item Equalização, erro pontual leve, perda 0,1.Luis Marcos Caldana

−0,1A Bateria no minuto 43 de desfile cruzou o canto/refrão do samba sendo que se enquadra no item Descompasso. Erro pontual médio -0,2.Marcílio Menezes

Samba Enredo

−0,1Cumprimento TotalSamba enredo com desenho melódico bem construído dentro do contexto, respeitando as métricas formando assim conjuntos com o canto.Alfredo Fernandes dos Santos [?]

−0,1Cumprimento TotalSamba narrou o enredo de forma clara, possibilitando a adaptação da melodia com a letra, executando uma perfeita harmonização no canto e no samba.João Luiz Lanzillotta [?]

−0,1Cumprimento TotalA letra do samba narrou com facilidade o roteiro do enredo proposto. A melodia foi arrojada de forma a adequar-se com a métrica dos versos.José Batista dos Santos

−0,1Cumprimento TotalO samba, com a letra bem adaptada à melodia, definiu com clareza o enredo, permitiu bom entendimento e atendeu os critérios estabelecidos para esse quesito, no regulamento.Maíra Mangustin [?]

Harmonia

−0,1Cumprimento TotalOs principais pontos de balizamento deste quesito foram completamente alcançados.Abelardo Lopes M. Filho

−0,1Cumprimento TotalEm frente a Torre IV, a escola de samba alcançou os principais pontos de balizamento do julgamento deste quesito, apresentando entrosamento, constância, sintonia e empolgação.Adir de Oliveira Souza

−0,1Cumprimento TotalA escola na frente da Torre VII alcançou os principais pontos deste quesito como entrosamento, constância, sintonia.José Paulo Santos

−0,1Cumprimento TotalA escola realizou os principais pontos de balizamento do julgamento deste quesito.Nilton Crispiniano S. Oliveira