−0,1Entre o minuto 0:45 e 0:50, no meu campo de visão, a escola apresentou problema de concepção e execução, com problema de leitura na ala 15 (tropicultura). A plasticidade da ala apresentou elementos claramente relacionados ao movimento hippie, não sinalizando portanto ao que foi apresentado na sinopse, sendo descontado 0,1 pontos.Renato Riffel

Alegoria

−0,1A escola, ao passar pela torre 4 apresentou vários problemas de acabamento, entre níveis leve, médio e graves e de acordo com o manual dos jurados teve entre 16 a 20 pontos de ocorrência o que acarretou no decréscimo de 0,4 décimos. Os problemas encontrados foram: Carro 1, na minutagem 0:27 8 das chaminés da indústria apresentaram rasgo e remendos. No carro 2 (0:33) no piso na lateral do carro, de fora a fora apresentou problema na emenda das partes do carpet; no cocar de palha da caveira um pedaço começou a descolar e em uma das paredes do fava apresentou falha de pintura (tinta descascada). No carro 3 (0:46) a parede vermelha atrás do 1º pústicle do carro estava faltando continuidade do material de acabamento e no final do carro a parede de fundo a porta estava abrindo. No 4º carro - faltou acabamento na junção do piso na parte da frente (0:50) e o acabamento em 2 prédios na parte detrás do carro. No carro 5 - problema de acabamento na junção dos tecidos de 4 painéis que giram formando palavras. Pioria de acabamento na junção do piso na ponte da frente do carro e problema de acabamento na junção/encaixe na estrutura detrás do carro (0:54).Bianka Cappucci Frison

−0,1Carro 01 (minuto 0:40): as ferragens das estruturas superiores das chaminés dos extremos laterais da parte traseira do carro estavam expostas. Como erom ferragens de 2 chaminés (direita e esquerda), foram contados 2 pequenos pontos de acabamento, sendo 2 faltas leves, contabilizando 2 pontos de ocorrência em acabamento. Carro 02 (minuto 0:43): haviam 2 trechos isolados no chão na conjunção do lateral esquerdo (lado esquerdo), sendo 2 elementos excedentes, penalizando a escola em 0,1. Carro 03 (minuto 0:52): o tecido rosa que cobre a estrutura do destaque bem [?] do 1º setor desgrudou, sendo uma falha leve de acabamento, contabilizando 1 ponto de ocorrência em acabamento. Carro 05 (minuto 1:03): na junção do portal na frente do carro tinham falhas de acabamento, considerando falha leve de acabamento, contabilizando 1 ponto de ocorrência em acabamento. Haviam 4 pontos de ocorrência em acabamento, penalizando a escola em 0,1. Assim, a escola foi penalizada em 0,2 (01 elemento excedente e 0,1 acabamento), obteve a nota 9,8.Emiliano Alves de Freitas Nogueira

−0,1As alegorias apresentaram 04 pontos de ocorrência leve, acarretando perda de 0,1 ponto, de acordo com item "acabamento" do regulamento. As falhas identificadas foram: (01) no carro abre alas, uma chaminé mais baixa na parte posterior da alegoria deixou visível os ferros de sustentação da estrutura; (02) no carro 2, haviam pontos do revestimento descascando e falhas de pintura no painel lateral da palela, que não correspondem à intenção de rusticidade. Destes no material da pasta. (03) no carro 4, pedaços de tecido rosa, cabos da fantasia do destaque suavam o piso preto na parte frontal da alegoria. (04) ainda no carro 4, um dos punhos cerrados (o direito posterior) apresentou falhas de pintura.José Sávio Oliveira Araújo

−0,1Não houve penalidade conforme o manual do julgadorMarco Antonio Nieves Cardoso

Fantasia

−0,1Não houve penalização, conforme manual do juradoAna Carolina de Santana Custódio

−0,1A escola pontuou 10 (dez) devido ter atendido os requisitos de uniformidade, acabamento e realização, previstos nos critérios de julgamento.Camila Paiva

−0,1A escola não apresentou falhas suficientes para penalidades. Foi percebido na ala 4 (0:38) integrante com acabamento da manga faltante, laço caído na pista. Ala 08 (0:43) parte superior, elemento folhas verdes faltantes e laço caído na pista. Conforme manual não serão suficientes para penalidades.Lívia Accioly Menezes da Silva

−0,1Um componente com acabamento da manga faltante caído na pista.Lívia Accioly Menezes da Silva

−0,1Um elemento com parte superior faltante (elemento folhas verdes) caído na pista.Lívia Accioly Menezes da Silva

−0,1A escola atendeu a todos os quesitos que constam no manual do julgador: uniformidade, acabamento e realização, sendo observados o limite permitido dos critérios de julgamento.Luciane Ropelatto

Evolução

−0,1Cumprimento TotalA escola cumpriu tudo de acordo com o manual do julgador[ilegível]

−0,1Ocorreram as seguintes falhas conforme o manual do julgador: - Invasão de alas da ala 18 na 17 em 0:51, 1 ou mais ocorrências (0,1). - Buraco/Divisão da escola em duas partes entre a ala 21 e o carro 5, em 0:56, na 1 até 2 ocorrências (0,1).Matheus Dalla Rosa Brusa

−0,1Invasão da ala 18 na 17 em 0:51Matheus Dalla Rosa Brusa

−0,1Buraco/Divisão da escola entre a ala 21 e o carro 5 em 0:56Matheus Dalla Rosa Brusa

−0,1Cumprimento TotalA escola Acadêmicos do Tucuruvi cumpriu todos os quesitos segundo o manual do julgador.Patricia Spadaccia

−0,1Cumprimento TotalA agremiação cumpriu com todos os itens de avaliação previstos no manual do julgador.Vilmar Vitório Dolzan

Comissão de Frente

−0,1Aos 0:05 minuto, a entidade apresentou 02 (duas) falhas de ACABAMENTO, no subitem FIGURINO, discutidas abaixo: - Personagens índios: tanto masculino quanto feminino, apresentavam PINTURAS CORPORAIS que não estavam previstas na pasta. - Invasores: a fantasia trazia um laço VOLUMOSO na camisa, que não estava previsto na pasta. De acordo com o Manual do Julgador, essas 02 (duas) falhas MEDIAS devem ser penalizadas em 0,2 (dois décimos).Christina Fornaciari

−0,1A fantasia dos invasores trazia um laço volumoso na camisa que não está previsto na pasta.Christina Fornaciari

−0,1Personagem índio: tanto masculino quanto feminino apresentaram pinturas corporais não previstas na pasta.Christina Fornaciari

−0,1A comissão de frente cometeu 4 falhas no item "acabamento" de avaliação do quesito, subitem "figurino". A fantasia "os invasores" tinha 3 diferenças em relação ao desenho apresentado na pasta: (1) a avenida, a fantasia apresentou listras, e no desenho era lisa; (2) o colete em baixo detalhes na 5ta gase na mesma cor da camisa - estes não estavam indicados na pasta; (3) o chapéu proposto na pasta era indicado como liso ou de uma única cor e, no desfile era de duas cores diferentes. Além disso, no minuto 11 os personagens "índios" usaram peneiras não indicadas na pasta. A divergência entre fantasias apresentadas na avenida e na pasta configuram falha média segundo a tabela de falhas de "acabamento". Isso significa 2 pontos de ocorrência cada ou 4 pontos de ocorrência neste caso. Assim, a escola foi penalizada em 0,3.Eduardo Okamoto

−0,1Os personagens índios usaram perneiras não indicadas na pastaEduardo Okamoto

−0,1O chapéu proposto para os invasores era indicado como liso ou de uma única cor e, no desfile, eram de cores diferentes.Eduardo Okamoto

−0,1No desfile, o colete dos invasores exibiu detalhes na sua base da mesma cor da camisa e estes não estavam indicados na pasta.Eduardo Okamoto

−0,1A fantasia dos invasores na avanida apresentou listras e no desenho era lisa.Eduardo Okamoto

−0,1Aos 24min de desfile, precisamente diante da cabine, observa-se um problema de acabamento no elemento cenográfico. Uma das peças que representavam as "ondas do mar", de lado libre, digo, do lado esquerdo do "barco", soltou-se e era arrastada pelo chão. Segundo o manual do julgador, uma única falha desse natureza configura uma ocorrência leve, penalizada em 0,1 (um décimo).Newton de Souza

−0,1Uma das peças que representava as ondas do mar, do lado esquerdo do barco, soltou-se e era arrastada pelo chão.Newton de Souza

−0,1A escola foi penalizada com 0,2 pontos (496 pontos de ocorrências) na sua acabamento, indutam figura, pois apresentou 3 diligências sobre a fantasia e o acompanhante apresentado na pasta. 01) na apresentação do desfile os indutamos indutam o recurso pintado, já na pasta o coiço aparece com pintura. 02) no desfile os números indutam uma indutam'da via, lavando do blazer como uniforme, na camisa do basto no aventar da pasta este detalhe não aparece. 03) no elemento da pasta os indutam o indutam usavam uma espécie de sunga/saquinho que indutam estavam sem expressamos com um pequeno casaco só apenas. 3 x 0,1 pontos média 4 a 6 = 0,2Thalita C. Reis Teodoro

−0,1No desenho da pasta os índios e índias usam uma espécie de sunga, na avenida eles apareceram com um pequeno saiote de penasThalita de Cássia

−0,1No desfile os invasores tinham um detalhe na beirada do blazer como se fosse uma camisa de baixo, no desenho da pasta este detalhe não aparece.Thalita de Cássia

−0,1Na apresentação do desfile os indígenas tinham o corpo pintado, na pasta o corpo aparece sem pintura.Thalita de Cássia

Mestre Sala e Porta Bandeira

−0,1Cumprimento TotalEm meu campo de visão, o casal cumpriu todos os itens de avaliação contidos no manual do julgador 2019Evangse Valli Guriro Romaco [?]

−0,1Cumprimento TotalTodos os ítens de avaliação foram cumpridos pelo casal, entrosamento, postura e integridade das fantasias, de acordo com o manual do julgador 2019, não apresentando falhas durante o campo de visão.Jamaira Bastos

−0,1Cumprimento TotalO casal de mestre sala e porta bandeira cumpriu com todos os pontos de avaliação do manual do julgador.Jarbas Siqueira Ramos

−0,1Cumprimento TotalO casal de mestre sala e porta bandeira cumpriu todos os critérios obrigatórios contidos no manual do julgador do carnaval 2019, dentro do meu campo de visão.Jussara Braga Bastos

Bateria

−0,1Cumprimento TotalA agremiação cumpriu com todos os ítens de avaliação (andamento, dinâmica, equilíbrio instrumental, ginga, samba e precisão rítmica), não havendo quaisquer penalidades apontadas.[ilegível]

−0,1Cumprimento TotalA Escola não foi penalizada em nenhum item de avaliação.Eduardo Tullio

−0,1Cumprimento TotalTodos os pontos de avaliação técnica no quesito Bateria foram contemplados a contento, e portanto, não houveram deduções.Fábio Oliveira

−0,1Cumprimento TotalA escola cumpriu todos os quesitos exigidos.Fernando Hashimoto

Samba Enredo

−0,1Cumprimento TotalA agremiação cumpriu com sucesso todos os requisitos presentes no manual do julgador.Alexey Kurosava Ogata Guerrero

−0,1Cumprimento TotalO Grêmio Recreativo e Cultural Escola de Samba Acadêmicos do Tucuruvi cumpriu integralmente os pontos de julgamento do quesito Samba Enredo, mantendo a nota 10,0 (Dez).Antônio Marcos Souza Cardoso

−0,1Desconto de -0,2 no quesito riqueza poética. Em "a prece que vem do coração", a parte "a prece" se destaca do restante da frase não dando à ela unidade. O mesmo ocorre em "no seio da morte surgiu um grito de guerra", onde as divisões quebram a unidade da frase. Ocorre ainda em "pra tirar do papel rasgar [...]"Jucilene Bruno Fechio Borges

−0,1Cumprimento TotalA escola cumpriu com excelência todos os pontos de acordo com o manual do julgador.Júlio Cesar M. Lopes

Harmonia

−0,1Cumprimento TotalA escola cumpriu com todos os requisitos exigidos no manual do julgado.Dionísio Ferreira Carvalho

−0,1Cumprimento TotalA escola cumpriu todos os critérios em todas as alas e não foi penalizada em nenhum item de avaliação.Luiz Guilherme Wolf Borges

−0,1Cumprimento TotalA agremiação cumpriu integralmente os pontos de julgamento "entrosamento" e "clareza" no canto segundo o manual do julgador de 2019, mantendo a nota dez.Maurício Tadeu dos Santos Orosco

−0,1Cumprimento TotalA escola cumpriu todos os itens do quesito, não sofrendo penalizaçãoRégis Gomide Costa