Academia do SambaOs nerds também sambam
Grupo Especial · 2024

Mocidade Independente de Padre Miguel

Pede Caju que Dou... Pé de Caju que Dá!

Colocação
10º
Pontuação
267,2
Para a campeã
−2,80
Escola
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Profissionais

Carnavalesco
Marcus Ferreira
Coreógrafo de Comissão de Frente
Paulo Pinna
Mestre-sala
Diego Moreira
Mestre-sala
Diogo Jesus
Mestre-sala
Jeferson Pereira
Porta-bandeira
Bruna Santos
Porta-bandeira
Elaine Ribeiro
Porta-bandeira
Isabella Moura
Mestre de Bateria
Dudu
Compositor
Cabeça do Ajax
Compositor
Claudio Russo
Compositor
Diego Nicolau
Compositor
Gigi da Estiva
Compositor
Lico Monteiro
Compositor
Marcelo Adnet
Compositor
Márcio de Deus
Compositor
Orlando Ambrosio
Compositor
Paulinho Mocidade
Compositor
Richard Valença
Compositor
W. Corrêa
Intérprete
Zé Paulo Sierra
Intérprete
Zé Paulo Sierra }}
Diretor de Carnaval
Marcelo Plácido
Diretor de Carnaval
Marcus Ferreira
Diretor de Carnaval
Vânia Reis
Diretor de Carnaval
Wilker Jorge
Diretor de Harmonia
Sandro Menezes

Boletim por quesito

Notas dos 4 jurados; a menor é descartada (riscada) e o subtotal soma as 3 válidas.

EnredoΣ 29,2
AlegoriaΣ 29,6
FantasiaΣ 29,5
EvoluçãoΣ 29,4
Comissão de FrenteΣ 29,8
Mestre Sala e Porta BandeiraΣ 30,0
BateriaΣ 30,0
Samba EnredoΣ 29,9
HarmoniaΣ 29,8
Total: 267,2 de 270,0

Diferença para a campeã, por quesito

Décimos que a campeã (Unidos do Viradouro) fez a mais que Mocidade Independente de Padre Miguel em cada quesito.

Enredo
+8,0
Evolução
+6,0
Fantasia
+5,0
Alegoria
+4,0
Comissão de Frente
+2,0
Harmonia
+2,0
Samba Enredo
+1,0
Mestre Sala e Porta Bandeira
+0,0
Bateria
+0,0

Verde = a campeã pontuou mais naquele quesito; vermelho = este desfile pontuou mais ali.

Descontos justificados

17 apontamentos transcritos dos cadernos da LIESA.

Alegoria
baixaA) foi assinalado: conjunto alegórico apresentado no desfile via ao quanto ao defendido no livro abre-alas. Mas algumas problemas de acabamento como ferragem e coberturas ficaram aparentes TRIPÉ (aprovado), ALEGORIA (elementos disruptivos e aderir [?] e ALEGORIA 3 (escultura do palco).Madson Oliveira
médiaCONCEPÇÃO (-0,1) Penalizada por apresentar uma concepção formal simplista, que não contribuiu para um possível impacto visual que o enredo permitia. REALIZAÇÃO (-0,2) Penalizada por apresentar falhas de iluminação e superposição de elementos que escondiam as esculturas na alegoria 04. Os materiais de revestimento dessa alegoria e tripés 02 e 03 eram de pouco impacto visual. No tripé 02, o mesmo revestimento do corpo da serpente, revestiu o elemento textual da mata verde, bem como o tronco do pequiseiro, na alegoria 04. Assim, se confundiram texturas e representatividades.Walber Ângelo de Freitas
Bateria
médiaNa passagem pelo módulo houve uma flutuação da pulsação rítmica.Ary Jayme Cohen
Comissão de Frente
baixaConcepção / Indumentária - elemento cenográfico precisaria de melhor acabamento estético; indumentárias das bailarinas não [?] adequado como elemento cenográfico (-0,1)Rafaela Riveiro Ribeiro
Enredo
baixaConcepção: 4,8; Desconta-se 0,1 pela falta de clareza no recurso utilizado para contar o enredo do que, na qual, foi-se a homenagem mais o movimento tropicalista que o fato tema do enredo. A profusão de símbolos tropicalistas ao longo do cortejo dificulta a sua leitura escala ao longo do setor confundindo o entendimento da narrativa, fugindo com que o contexto ganhe mais relevância que o tema apresentado. Desconta-se 0,1 pela dificuldade de entendimento da narrativa no quarto setor pela exagerada ampliação tropicalista dos argumentos apresentados (por exemplo, na concepção apresenta, com clareza, ao apresentar maiores feitos artel, o fruto fotográfico da revista e algum elemento, com o circo (ala 17), o café (ala 19) e a cafetina (ala 20).Arthur Nunes Gomes
baixaConcepção: Retira-se 1 décimo pelo fato de o enredo ter sido desenvolvido de forma densa/pessoal, com os primeiros setores explorando mitos indígenas, e fatos reais (curiosos) relativos ao caju, enquanto os últimos setores tentam promover metáforas - algumas vezes díspares e forçadas - comprometendo a coesão e o entendimento. A narrativa, dessa forma, sustentada por ganchos (sem uma real conexão nos 4º e 5º setores) acaba perdendo a força e o seu sentido (cansativa). (4,9) Realização: Retira-se 1 décimo na temática da releitura/relação entre o caju [continua]Johnny Soares
baixaConcepção: Penalizou-se a escola em 2 décimos por apresentar descenso lógico entre os 3 primeiros setores e os setores 4 e 5. Os setores 4 e 3 apresentam coisa que se perde a partir do setor 4, tornando a história pouco coesa ao relacionar de forma rasa com a outra o tema central "capi". Com outros como cinema, circo, xilogravura, café, brincos e até capelinas. A situação se estende no setor 5 quando passa descontextualizados da literatura música como "Pegada", de Gaetano Veloso, são utilizadas para tentar afirmar a existência de uma bissalidade baseada em significados abstratos do "capi" (continua...)Marcelo Rodrigues Figueira
Evolução
baixaO baile da brincadeira aos 02h44 min. Aos 02h44 min para frente franziu no modulo 1. Alegoria 03 permaneceu parada no modulo 03 0h49 min aos 0152 min. Alegoria 05 parou franziu no modulo entre 01:08 a 01:55 e ao seguir. Logo em claro frente a bateria a bateria foi se preencheu[?]/preenchendo. Pelos motivos citados acima descontou 03 (três) décimos.Gerson Oliver
médiaAPESAR DA ESCOLA TER FEITO UM DESFILE EMPOLGANTE, COMETEU ALGUNS DESLIZES QUE SOMADOS PREJUDICARAM TANTO A FLUIDEZ QUANTO A COESÃO DO DESFILE. DESLIZES ESSES COMO A EMBOLAÇÃO ENTRE AS ALAS 17 E 18 AOS 40 MIN, OU A GRANDE PARADA DA ALA 22 EM FRENTE AO MÓDULO, DOS 48 AOS 54 MINUTOS, LEVANDO A PENALIZAR A ESCOLA EM 2 DÉCIMOS.Mateus Dutra
baixaA escola chegou ao módulo e usou 0,03 com empolgação e vibração. Porém aos 9,82 apresentou problema de coesão (-0,1) com embocada (penteação) das alas 19 (caboquinhos) e ala 20 (caçafetra[?]). Aos 9,80 a ala 22 (mini ópera) apresentou bambeza[?]/foi parada em torno ao módulo por 6 minutos (kis minutos) = aos 9,82 com 0,53. Aos 9,55 apresentou problema de fluência (-0,1), onde a escola parado correndo em torno ao módulo perto da ala 22. Aos 9,55 apresentou abertura de claro [buraco] entre a ala 14 (laranja) e a mulata[?] (chuva geral).Verônica Torres
Fantasia
baixaConcepção -> não [?] conseguiu transmitir a mensagem com clareza. Ala 9 -> a mesma justificativa da Ala 10. Realização -> Ala 1 as cabeças das baianas tinham apuro estético e as saias soltavam na grande maioria em desalinho. Ala 7 -> a cabeça faltou apuro estético. Ala 13 -> o adereço 'arco e flecha', foi substituído por um material diferenciado do original.Sérgio Henrique
baixaConcepção: 4,8 / Realização: 4,9. Em conceição, houve perda de 2 décimos nas alas: ala (05 e 06) - a figura indígena foram representadas c/pinturas, lanças escondidas sem nenhum motivo aparente. Ala (07) ao representar os olhos de tamandaré, na ala (07) por verão, a escola optou por azul, literalmente, o olho do tamandaré era "externa" lançando "olho c/mão" quando deveria representar os olhos protetores de "tamandaré". Ala (15) - não foi possível identificar a referência ao circo, à alternativa proposta não foi concretizada. Ala (20) - não foi possível identificar a referência ao circo, à alternativa proposta não foi concretizada. Ala (20) - uma única fantasia com a missão de representar marinheiros, franceses e holandeses, ou seja, não funcionou, não houve leitura. Ala (22) - não foi possível identificar todos os símbolos propostos. Em realização, houve perda de 1 décimo, nas alas: ala (03) - a ala com pouca variação cromática, as alas formavam uma única ala, dificultando a leitura de ambos. Ala (07) - os elementos marinhos, do adereço de cabeça, estavam pouco visiveis, dificultando a leitura. Ala (14) - a leitura do adereço de cabeça, único elemento identificada do tema, esteve comprometida pela profusão de penas, dificultando a leitura.Wagner Louza
Harmonia
baixaDespontuação (-0,1) Na segunda metade do desfile houveram recorrentes oscilações no andamento, afetando consequentemente o canto da agremiação, que deveria ser mais bem arrematado.Júlia Félix
médiaDesvalorização mínima [-0,1] Uma variação considerável no andamento do Samba-Enredo a partir dos 28 minutos de desfile trouxe prejuízos para a manutenção da igualdade e da coesão do canto com os instrumentos de base e a bateria ao longo da performance.Rodrigo Lima
Mestre Sala e Porta Bandeira
baixaCasal de forte presença e linda indumentária e bailado moderado de evoluções e lindo brasão de fixa P/B com intensidade e glamour; M/S precisava desenvolver mais seu repertório técnico mais rico e criativo e [?]; estava na mesma sintonia de seu P/B; suas terminações técnicas mais bem feitas e contos; e ganhar o pavilhão da [?] e fixa com mais elegância; vão cuidado por ver enriquecer muito mais o bailado do casal.Paulo Rodrigues
Samba Enredo
baixaRimas repetidas em desfavor da composição; interrupção de frases gerou dificuldade na extração do canto (-0,1 melodia). [transcrição de baixa confiança]Alessandro Ventura
baixaMelodia -0,1: a insistência na nota longa (ex.: "tornar-me" e "nau, nau") embora seja recurso válido e expressivo faz aqui com que os refrões pareçam fraca. Melodia -0,1: apesar da ideia do motivo entre frase e samba expressa na justifi-cativa do Abre-Ala se interesse ela faz a obra se distanciar demasiadamente do samba.Cyro Delvizio
Transcrição best-effort marcada por confiança. PDF original em Notas originais.