baixaO tema escolhido pela agremiação fez com que o conjunto alegórico ficasse atendendo aos elementos cenográficos. Foi observada a presença de bolas de diversos tamanhos, cores e formas em 70% das alegorias. Esse tipo de solução acabou por transformar o espetáculo em algo monótono e poucos recursos gráficos. Conjunto alegórico em o dinamismo desejado.Bruno Chateaubriand

médiaConcepção: impecável. Realização: fácil pelo desfile até a chegada da alegoria nº6 que apresentava a traseira apagada e a pane direta do elemento escultórico no chão da avenida.Emil Ferreira

baixaO tema foi desenvolvido com criatividade respeitando a riqueza construtiva da agremiação com alegorias e adereços que se integram a cada setor. Observamos problemas de iluminação no carro 01 cujo apagado resultava estética por agir [ilegível]. No carro 03 falta luz no ensaio do estudante, campo nebuloso e iluminação inviável, marcando acréscimo no acabamento do carro 04 apresenta clarão desproporcional a artisticamente, iluminação, [ilegível]. O tema [ilegível]. Um excelente todo e dois últimos aparentes. (-0,1)Helenise Guimarães

Bateria

baixaDesencontro dos surdos de 3ª na convenção que fez no início do samba.Cláudio Luiz Matheus

baixaNa nossa realizada em frente ao meu módulo frases de surdo mor soaram forçadas e um pouco fora de tempo atropelando o canto na parte [ilegível] Trazer de volta a emoção com toda humildade [ilegível] ser coroada. -0,1Leandro Osíris de Castro e Souza

baixa- Pouca sonoridade de caixa * ver obs. - Rossa [?] longa e um pouco forçada que se ofeca [?] com a letra "Hoje..." um ser coroado" Bateria (caixa, surdo) [ilegível]Sérgio Naidin

médiaDesencontro rítmico entre chocalhos/tamborins e marcações (1ª, 2ª e 3ª) desde a 1ª até o fim do 1º refrão -0,2.Xande Figueiredo

Comissão de Frente

baixaIndumentária/Realização: A comissão de frente teve com o momento da coreografia, faltou a [?] ter [?] cautela com a sintonia, e coordenação dos integrantes, entendo desta forma que o conjunto foi prejudicado (-0,1).Marcus Nery Magalhães do Vabo

médiaDebora Colker dá literalidade e energia à sua proposta coreográfica lançando mão de um grupo de dançarinos oriundos da comunidade, marca que nos remete à boa lembrança dos chamados "cidadãos dançantes", coreografia por Ivaldo Bertazzo. Faltou apenas elaborar melhor o ponto de clímax do espetáculo quando os meninos estavam em cima do tripé, talvez complementado com o uso de efeitos especiais (papel picado, fumaça ou fogos de artifício frios).Paulo César Vidal Morato

Conjunto

baixaInversão dos limites de uma ala para outra causando lacuna e tirando o equilíbrio da [gente?] de desfile.Edileuza Batista de Aleluia

baixa- Alternância em demasia onde alas por vezes "se agrupavam" e outras com aceleramento, não mantendo um ritmo harmonioso para um conjunto perfeito. - No todo não houve impacto necessário, apesar de notadamente buscarem a criatividade.João Wlamir

baixaAlegoria 1 [ilegível], formou um buraco internos, ala 4 integrando por paço sendo um desfile que [ilegível] os componentes alegoria 8 sendo passou ala 9, alas paços, ala 9 [ilegível], estarão alas 12 e paços, alas, e segundo paço evolução das buracos ala 13, alas na evolução é uma alegoria o vão na alas conseguiu o disco como uma fila, ala 24 e 25, evolução [ilegível] paço integrante e que [ilegível] passou [ilegível] em paço o desfile, paço, formou alegoria no início de garagem fluiu (cheio de ilha) conseguiu integrado dão um conjunto integrado, [ilegível]Sulamita Trzcina

Evolução

baixaCaiu, a escola perde um décimo na fluência dos 16 [?] 17 entre os 18 [ilegível] [ilegível] [ilegível] menos um décimo no conjunto com -0,1 [ilegível]. 9,8Carlos Pousa

baixaSoalizou[?] a escola que [se atrasou ligeiramente?] no quesito evolução. Aos 5' da [bateria?] [evoluiu?] entre a ala 03 e a alegoria, [arrastas?] dança que tirou ânimo de 5'. Um show de desfile, a ala 30 [chegou?] frente ao módulo, não [alcançou?] na evolução que [unifica?] na máxima que [provocou?] [internamente?] formou-se outro grande buraco por [não?] [se ter conseguido?] em a chegada da [30°?] [partida?] das suas [?] e o campo [vumes?] se dispararam.Paola Novaes

baixaA ala das crianças (O Mascote Rubro-Negro) passou com muita rapidez (quase correndo) em frente ao módulo 2 [ilegível], prejudicando a sua evolução.Salete Lisboa

baixaA Escola teve problemas no setores do setor 4 até o 7 com Alas hora se comin- do, hora correndo, prejudicando assim a fluência e coesão, quebrando a evolução da Escola.Sonia Gallo

Fantasia

baixaCONCEPÇÃO [em branco] REALIZAÇÃO ALA 5 - O CRIADOR DA MESMA QUE DA RUPA NÃO APROVADA ALA 6 - FANTASIA MUITO P/A DE VISUAL HEINE [?] ALA 9 - PERDAS, PRECISARAM DO O EFEITO VISUALLúcia Simas

Harmonia

médiaA escola não cantou o samba com atitude e personalidade no início do desfile, não teve vibração e garra. Ao sair as alas Nº 16 e 17 passaram em frente ao módulo sem cantar. O samba o canto não soou uniforme durante todo o desfile. Alas prejudicadas: Nº 02, 03, 04, 05, 16, 17, 18 e 19. Total de alas: 08Célia Souto

baixaA retomada das paradas rítmicas nem sempre foram realizadas satisfatoriamente. As alas 4 e 5 desfilaram desanimadas na passagem pelo [?]. Alas penalizadas pela ausência do canto: 7 (38 min) e 18 (55 min).Miriam Orofino Gomes

baixaA arte é uma das formas mais poderosas de comunicação. Através do samba a escola Tradur Toda a concepção do enredo, da estória que quer contar. Os integrantes de diversas alas (em especial, todas entre "bujões futebolísticos" até "condenados canário real") se dirigiam à frente, exclusivamente, deixando de se comunicar com o público através de seu canto.Monique Aragão

baixaA escola demonstrou entrosamento entre os intérpretes e os instrumentistas. Os componentes demonstravam-se empolgados, entretanto, aos 17 minutos do desfile [ilegível] do chão da escola um vazio de canto em problemas no canto. Alas que ficaram prejudicadas por cerca de 5 minutos [ilegível] suficientes para prejudicar a harmonia. O mesmo ocorreu aos [ilegível] minutos do desfile. Neste momento houve esvaziamento entre a ala 30 e a [ilegível] [ilegível] por 5 minutos. Tais fatos prejudicaram o pleno desempenho da escola. Penalidade: (-4)Sidnei Martins Dantas

Samba Enredo

médiaLETRA: A letra é adequada ao enredo e possui versos bem costurados que cumprem a missão de narrar e contentar a trajetória do homenageado. O único porém deve-se à falta de entrosamento do verso "da Europa ao Oriente" com a melodia, o que fez com que os intérpretes praticamente suprimissem do canto a preposição "ao". (-0,1) MELODIA: O samba possui refrões empolgantes, mas o desenho musical das estrofes deixou um pouco a desejar, tanto assim que algumas alas passaram diante do 1º módulo cantando pouco estas partes do samba (cito as alas de número 10, 11, 13, 16, 17, 18 e 19). (-0,1)Alexandre Augusto Ribeiro Wanderley

baixaLetra apresenta um pequeno problema de adaptação à melodia nos versos "Da Europa do Oriente --- ou por" e "viver e renascer" no verso "viver e renascer verde [ilegível] e desenho". Melodia: Apresenta melodia com trechos um pouco repetitivos, percebida a fragilidade na construção melódica. "São idos" "um misterioso sonhar" para "riquezas declinada a destino"; um pouco no refrão de meio para "caminhando até a Bahia agora ---"; a sua Pátria mãe gentil [ilegível] paraAlice Serrano

baixaMelodia: O refrão ficou aquém do último. A [?] de [ilegível] o refrão e o [?]. O [?] [ilegível] [ilegível] um movimento de [ilegível]. Apresenta a [?] de [ilegível] [?]. Faltou o enredo. [?]? Ficou um momento de '[?] a [?]'. Faltou maior [?] em o samba [ilegível]. Pela melodia aquém da [?]. Tipo (-1).Maria Amélia Martins

Transcrição best-effort marcada por confiança. PDF original em Notas originais.