baixa- Projeto de luminotécnica não deu o efeito que o conjunto escultórico pedia, deixando sem grandes amarrações, alegorias jogo de cores um brilho pesado. - Uma das hélices do moinho danificada. - Carros pequenos para o conjunto alegórico detalhamento da história. - 1º carro traseira da alegoria toque superior sem acabamento interferindo na beleza do elemento luz [?] metálico frontal e [ilegível] - cegando a visão lateral da alegoria.Carlos Alberto de Araújo Marques

baixaDesfile correto com a competência característica da carnavalesca. Sem grandes ousadias, poderia ter explorado mais o humor que o tema permitia, como nos carros 1 e 4. Ótimo acabamento. Satisfatório. Achei [?] faltando impactar mais.Emil Ferreira

médiaA concepção das alegorias de maneira geral se dedicou a uma escala de proporções pequenas e compactas contrapondo-se as vezes a grandiosidade do tema. Na alegoria 02 o revestimento de pedras da casa de D. Quixote merecia melhor solução plástica para representar a textura. Da alegoria nº04 em função de suas dimensões os elementos escultóricos parecem espremidos, dificultando a leitura do carro, onde o moinho de vento da parte traseira estava sem uma das pás. No carro nº01 os desenhos di Pittman [?] mereciam melhor destaque, pelo foco dado a eles.Helenise Guimarães

altaA concepção das alegorias seguiu um mesmo estilo com equilíbrio e proporcionalidade, porém a repetição excessiva de alguns materiais nos acabamentos principalmente nas 04 primeiras alegorias causaram monotonia, inclusive cromática, empobrecendo o impacto visual esperado. Observou-se deficiências de acabamentos nas alegorias 02, 03 e 04, sendo que faltou uma pá no moinho traseiro da alegoria 04.Walber Ângelo de Freitas

Bateria

médiaFalta de precisão entre as peças da frente da bateria com as de trás (principalmente surdos).Cláudio Luiz Matheus

baixaApresentou "paradinha" com boa retomada da turma bossa simples (única primitiva), mas de efeito. Faltou ousadia em vista do belo arranjo criado pela bateria. Os desenhos apresentados pelos surdos foram pobres em variação e andamento, prevaleceu pelo embalação, prejudicando às retropação dos frases [ilegível]. de Santos e o cadência de algum surdos das baterias. Às 24h32 BPM chegou a 155, depois que a bateria [baixou?] pela módulo I, aí para (50 [as 2h55]), acalmando e tudo melhorou.Jésus Figueiredo

baixaOs arranjos (Rossini) sobre meus blablabos [?], explorando os diversos timbres por exemplo. Não sei [ilegível]Sérgio Naidin

Comissão de Frente

baixa- No decorrer da apresentação não falou um momento de impacto (-0,1). - Os bailarinos cumpriram sua função, procurou desenvolver bem a coreografia através do público fazendo aquela a coisa coreografada, pouco criativa como a relação fundo/figurino não foi totalmente elaborada (-0,1). - Simplicidade demais no esquema cênico (-0,1).Cacá Mourthé

médiaCoreografia bonita e bem ensaiada, porém pouco ousada. Cânones muito bem utilizados e em sincronia. Parabéns! Tudo representado pelo carrinho de mão "pobre", poderia ter sido representado por pessoas, que traz desse mais força ao símbolo.Fabiana Valor

alta- Desenho coreográfico simples e sem acrescentar inovação. - Faltou mais ousadia diante de um tema tão rico de possibilidades e soluções. - O resultado final não foi impactante diante dos olhos do expectador.Paulo César Vidal Morato

baixaConstrução coreográfica implícita com um grande momento (-0,1). Simplicidade na ideia coreográfica básica (-0,1). Falhas na coordenação de movimentos que tira a clareza da coreografia (-0,1).Rafaela Riveiro Ribeiro

baixaHouve comprovação e cuidado [?] na confecção pois ficou muito perto da nota aprovada. O efeito do andamento foi bem [?] pelas confecções [?] o que prejudicou um pouco o resultado final. [ilegível] na assinatura do tema contou um pouco na confecção [?] na questão da [ilegível] [ilegível] comprometeu um pouco o andamento. Algumas [ilegível] [ilegível] no acabamento da fantasia prejudicaram o quesito como um todo no efeito final e conjunto (-0.3).Raphael David

Conjunto

baixaFantasias muito presas ao desfile, principalmente pelo uso de cores bem escuras. Apenas elas em [ilegível] e em [ilegível] [ficaram?] muito simples e pequenas.Daisy Guimarães

baixaNão tendo a escola feito um desfile [ilegível], sua [ilegível] geral [ilegível] com pouca [ilegível], decorrendo daí a nota entre a [ilegível] da conexão de tudo [ilegível] que se [ilegível] ausente do [ilegível] de alegorias. Apesar do [ilegível] ser [ilegível], assim como a da [ilegível] [ilegível] pela falta de sintonia da entrada da [ilegível] na ala 49, deixando da entrada com bons [?] nas alas 13 e 14 [ilegível] ousada na [ilegível] como entrosamento com [ilegível] no samba.Gustavo Paso Quintans

baixaA escola com nota 9,8 [ilegível] na passagem do desfile uma certa [ilegível] nas alegorias 3, 4, 5, 6 [?], perdendo dois quesitos relevantes no [?] pela falta da [ilegível] [ilegível] [ilegível] que [ilegível] o conjunto tradicional. Pouco aconteceu para tirar a nota máxima da escola. [ilegível]Sulamita Trzcina

baixaO desfile de retorno da União da Ilha foi simples e seus componentes estavam bem soltos e entusiasmados, apresentou um carnaval de acordo com suas possibilidades. Fiquei atento no que concerne as alegorias e fantasias, mostrou apresentar nível e desejo de ficar no grupo, mas teve que melhorar. Algumas alas mereciam ser melhor organizadas e orientadas, ana não apresentarem buracos entre elas, como vimos, retirando a fluência do desfile mais [criatividade?] e escória, [seus pontos negativos?] o profundo, faltou vibração e alegria neste carnaval.Wilson Martinez Gonzalez

Enredo

médiaTrabalho de pesquisa bem elaborado e temática de grande mérito cultural, sendo a obra "D. Quixote de la Mancha" eleita a melhor do gênero ficção em todos os tempos pelo norueguês Book Club. No entanto, faltou clareza na narrativa plástica do enredo, como nas alas 33, 34 e 36, chegando a ter que inserir o cógnico [?] da escrita como apoio, entendo que a fantasia não se explica por si só, ou seja, não conseguiu cumprir sua função.Elizeu de Miranda Corrêa

baixaArgumento da grade [?] fica [ilegível] ao informar os critérios [plásticos?] apresentados nos setores 02.03 não se materializaram.Flávio Freire Xavier

médiaEnredo literário, relevante para a cultura popular, porém desenvolvido de forma linear, por vezes monótono, carecendo de maior ousadia. A obra e o personagem possibilitavam "loucuras" criativas que não se materializaram na avenida. O tratamento ficou quase sempre limitado ao relato de Cervantes sobre Quixote, sem maior inventividade. A leitura plástico-visual apresentou-se confusa em algumas alas, dificultando o entendimento (alas 05/08/09/11/23). Destaca-se, sobretudo, a ala 33 ("Maluco Beleza") que não conseguiu expressar o proposto no abre-alas (alusão a Raul Seixas). As alas 14 e 15 - descritas em sequência no abre-alas - apresentaram-se unificadas na avenida.Johnny Soares

baixaArgumento interessante e apresentado de modo positivo, apresentando bom embasamento nos dois primeiros setores, com informações decorrentes. Tornou-se a leitura monótona [evento sino e o ?]. A criatividade e leveza características são mais palpáveis na alegoria [?] [?] mais presentes a partir da 3ª alegoria onde reconhecemos o Carnaval desta.Mariza Soares Cardoso Maline

médiaArgumento de constatação cultural interessante apresentado, em sua maior parte, com grande vitalidade. Trabalho de pesquisa muito bem explorado e estruturado, contudo as soluções plástico-visuais das alas nº 31 (Boroca Cavalino do sol amarelo), nº 33 (maluco beleza) e nº 34 (loucos pela ilha) do 6º setor não beneficiaram sua compreensão, necessitando incluir (no caso da nº 34) [?] verbalizar o seu significado no corpo da fantasia.Pérsio Gomyde Brasil

Evolução

médiaFluente e coesa, a Ilha ficou devendo em empolgação.Carlos Pousa

baixaEspaço escancarado entre a comissão de frente e o carro nº [?] HS/PB. Buraco na frente do carro nº dragão. Buraco na frente do último carro.Luiz Eduardo Resende

baixaEm comparação com sua frente, a comissão de frente avançou muito após sua apresentação dando um grande clarão entre ela e o casal de MS e PB que se apresentava para os julgadores. Outro clarão foi percebido no momento em que a bateria entrou no recuo e os alas 18 e 19 demoraram a ocupar o espaço. Também em comparação com outras escolas, vi falta de empolgação e evolução, principalmente nos alas 7, 8, 22, 23, 24, 31, 33, 34.Paulo Melgaço da Silva Junior

médiaAos 34 minutos de desfile, diante do módulo 3, a escola passou com sua ala 08 sem manter ção uniforme de espaçamento entre suas fileiras acarretando dificuldade e, por vezes, impedimento à evolução de seus componentes. As alas 15 e 19 também desfilaram à frente do módulo 3 sem espaçamento de seus integrantes. A escola estava desfilando há 42 e 47 minutos respectivamente.Salete Lisboa

médiaA escola teve coesão, mais faltou vibração e empolgação dos componentesSonia Gallo

Fantasia

médiaProblemas consideráveis de execução nas alas 11, 13, 15, 18 e 21, deixando visível a falta de reforço nos acabamentos.Drika Lucena

baixaAlgumas fantasias até com grande apelo visual, mas até a colorimento mecânico que apesar do bom efeito conjunto ficam prejudicadas se vistas individualmente. Significado das fantasias possui formas repetitivas e confusas, e teve uso de cores que não se apoia na simbologia, cores parecendo muitas vezes o uso da cor bastante aleatório. Formas simplistas e repetitivas.Marcelo Marques da Silveira

baixaAlas 05 e 33 → Difícil leitura. A concepção das fantasias não conseguiu transmitir de forma clara sua proposta original [ilegível] sobre a ala 05 [?]. A roupa do alegoria [ilegível] comprometeu o entendimento da [ilegível]. Ala 21 → Pouca exploração da [ilegível] proposta, bandeira de criatividade. Alas 14 e 19 → Algumas alas / fantasias caíram na densidade [?] respectivamente.Paulo Paradela

médiaALA 28: Fantasia de Minotauro: na mitologia grega, meio homem, meio touro, corpo de homem e cabeça de touro com garras de leão. Ele morava no labirinto e era selvagem. A indumentária apresentou-se com um escudo descaracterizando a fantasia. O escudo significa proteção, mas como o minotauro era selvagem o adereço tornou-se desnecessário. A meu ver, poderia usar uma lança, ou não. (-0,1)Regina Oliva

Harmonia

altaA escola não apresentou um desfile uniforme e coerente durante toda a sua passagem pela avenida. As alas que serão mencionadas abaixo, estavam dispersas e não cantaram o samba do início ao fim na mesma levada; por causa dessa falta de coerência o chão da escola perdeu a força e a empolgação, o canto perdeu a fluência e soou arrastado. Alas prejudicadas:- Nº 04, 08, 11, 12 à 15, 19, 21 e 22 à 24.Célia Souto

baixaDurante a passagem pelo módulo 2, a União da Ilha não conseguiu manter o canto nos seus componentes na ala [ilegível] que apresentavam momentos sucessivos de descompasso. O ponto mais elevado se observa na ausência de ritmo bem [ilegível] nas alas em frente ao recuo da bateria. - Ala 09 (0:33) - Ala 10 (0:41) - Ala 11 (0:48) Penalização: -0,1 As alas citadas perderam mais o ritmo comprometendo o canto, sendo bastante visível, [ilegível] e outros pontos na apuração [?].Leandro Luís de Oliveira

baixaA dicção dos cantores não esteve perfeita. Os que cantaram porém não conseguiu entoar certas palavras. Faltou a voz [?] mais clara.Léo Ortiz

médiaDurante a passagem pelo módulo 5 a escola manteve a tonalidade entre o canto e o ritmo, digo, a tonalidade e o entrosamento entre o canto e o ritmo. Entretanto, não conseguiu manter a fluência do canto em sua totalidade pelos seus componentes prejudicando a harmonia. O canto foi prejudicado pela desconcentração de alguns componentes que ou não cantaram ou somente cantavam o refrão nas seguintes alas: 07 (sete), 09 (nove), 14 (quatorze), 16 (dezesseis) e 25 (vinte e cinco).Sidnei Martins Dantas

Mestre Sala e Porta Bandeira

baixaNa apresentação Módulo I faltou um bailado mais criativo e dinâmico. Criar novos elos coreográficos respeitando a beleza, ele seu bailado. O deslizar na passarela do samba e a sua evolução permanente exige uma busca constante de interpretações de movimentos que reproduzem a importância do quesito. É uma performance [?] precisa emocional e impactante.Áurea Hämmerli

médiaEmbora buscasse valorizar sua apresentação com gestos teatralizados e relacionados ao enredo sobre D. Quixote, o casal exibiu um bailado simples e repetitivo, que não empolgou (-0,1). A elegância e a suavidade do mestre-sala podem ser melhorados (-0,2).Beatriz Badejo

médiaO casal dançou com muita graça e elegância, porém quando da apresentação da sequência dos passos que caracterizam o bailado do pas-de-deux, infelizmente, a dança do simpático casal não evoluiu como se esperava. O excesso da roda da saia da P.B. prejudicou na evolução natural da sequência dos passos, então, se limitaram apenas a giros, muitos rodopios e poucas mesuras, o que empobreceu a exibição da dança do pas-de-deux.Ilclemar Nunes

baixaOs [ilegível] do casal seguiram [ilegível] que [ilegível] na [ilegível]. Faria falta [ilegível] entre os mesmos. Fizeram uma [ilegível] com o [ilegível] apresentado no [ilegível]. Faltou um [ilegível] no [ilegível] de [ilegível] mais [ilegível] (-0,1).Luiz Carlos Correa

baixaPecou no centro da pista, o qual atravessou-o com pouco urbanidade e não advindo de modo previo o contínuo de movimentos da bailado na pista. A coreografia/desenvolvimento da dança - muito evidente mostrou-se no desalinho do bailado [ilegível]. A saia da Porta-Bandeira foi um obstáculo à precisão do bailado [ilegível]Tito Canha

Samba Enredo

médiaLETRA: A letra está adequada ao enredo, destaque para o refrão principal, que sintetiza com elegância o espírito do enredo. O refrão do meio, embora funcional, deixou um pouco a desejar em elaboração, particularmente nos dois últimos versos. O último verso da segunda estrofe ("Quimeras são imortais") não teve embasamento perfeito com o desenho de meio, melodia, faltou letra para a melodia. Enquanto essas imperfeições o samba rendeu bem na avenida, animando o desfile dos integrantes da agremiação.Alexandre Augusto Ribeiro Wanderley

média- Letra perfeitamente de acordo com o enredo. - A melodia quando muda da primeira estrofe para o primeiro refrão, parece não pertencer à mesma música. Tiro um décimo da melodia.Eri Galvão

médiaO refrão central ("O gigante moinho...") entra de modo abrupto, forçado, sem preparação na melodia. Não há continuidade melódica entre o fim da 1a estrofe ("sou Dom Quixote de la Mancha") e o começo do refrão central. Isto compromete o desenho melódico e a estética do samba. (-0,1) O samba não foi totalmente funcional, como foi observado com a passagem de [* continua nas "observações"]Marta Macedo

Transcrição best-effort marcada por confiança. PDF original em Notas originais.